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e tomando una importancia que nunca antes había tenido y se produjeron en ella grandes cambios. Estos cambios se pudieron observar en las transformaciones urbanas, especialmente en la edificación,pero también en las manifestaciones culturales.
Actividades
Actividad 1
a) Busquen información en libros de historia o en Internet sobre la sociedad colonial en el actual territorio de la Argentina,en particular sobre la que habitaba en Buenos Aires. ¿Qué grupos sociales la conformaban? ¿Qué actividades realizaban?
Utilizando el mapa mudo de barrios de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires y unprograma de edición de imágenes o las herramientas de la Mapoteca, marquen las áreas ocupadas por cada grupo social.
b) A partir de los datos que brindan los textos y de la propia experiencia, armenuna tabla de cuatro columnas. En las primeras anoten los grupos y las actividades laborales y culturales que realizaba cada uno. En las otras dos columnas señalen diferencias y similitudes que existenentre las costumbres de la época de la colonia y las actuales.
c) Busquen fotografías e imágenes en las que se vean representadas las costumbres coloniales y sus actores sociales. Incluyanactividades sociales, recreativas, culturales, económicas y de la vida cotidiana. Armen una secuencia con MovieMaker y musicalicen con canciones nacionales.
Actividad 2
a) En la sociedad colonial habíapresencia de esclavos negros y mestizos. ¿Qué diferencias existían entre los trabajos que ejercían los blancos y los que desempeñaban los mestizos, los mulatos y los zambos? ¿Cómo era su condición social?¿Qué pasó con ellos? En la actualidad, ¿existen descendientes?
b) En los diarios de la época era común ver avisos como el que presentamos a continuación. Léanlo y piensen de qué modo eran consideradoslos esclavos: ¿como personas o como objetos? ¿Están de acuerdo con la frase que afirma “La sociedad colonial era una sociedad con muchas desigualdades”? ¿Por qué?
              Se vende negra de...