Vectores - laboratorio
Objetivos:
1. Verificar la equivalencia del método grafico y del método analítico del álgebra vectorial
2. Familiarizar al estudiante con el álgebra vectorial y suvocabulario
3. Reconocer la importancia de los vectores en la descripción de eventos cotidianos y en la solución de problemas en ciencia e ingeniería
PRE-LABORATORIO.
Cada estudiante debecompletar esta tarea y entregarla al Instructor al comienzo del laboratorio.
Nombre:_________________________ Núm. Estd.:__________________________
Utilice los siguientes vectores para contestar laspreguntas a continuación.
[pic]
I. Método Gráfico
1. En un papel cuadriculado y utilizando una escala apropiada, represente los vectores gráficamente.
2. Utilice el método de punta-colapara obtener la suma de los vectores: [pic]
3. Utilice el método del paralelogramo para obtener la resta de los vectores:[pic]
4. Utilice una hoja de papel cuadriculado y mida la magnitud de losvectores.
A = ______ B = ______ C = ______ D = ______
5. Utilice un transportador para medir el ángulo ( asociado con cada uno de los vectores.
θA= _____ θB = _____ θC = ______ θD = _______
9. Exprese en notación polar [pic] = [pic] de cada uno de los vectores.
[pic]= ( , )[pic]= ( , )
[pic]= ( , ) [pic]= ( , )
II. Método Analítico
En esta parte seguirás utilizando losvectores [pic]y[pic].
10. Identifica los componentes cartesianos de cada uno de los vectores.
[pic]: Ax = [pic]: Bx =
Ay= By =
11. Utilice el método analítico para obtener la suma de los vectores: [pic]. Exprese su resultado en notación vectorial.
[pic]
12. Utilice el...
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