Vectores Y Leyes De Newton

INSTITUTO SAN FRANCISCO
“PROYECTO DE VIDA PARA LA CALIDAD TOTAL”
TALLER DE RETROALIMENTACIÓN
TERCER PERIODO
AREA: FÍSICA
GRADO NOVENO
PROFESOR: ERICK DUVAN CALLEJAS GONZALEZ
ESTANDAR:Reconocer las temáticas de la física mecánica como un avance significativo
TEMAS:
Caída Libre
Vectores
Leyes de Newton

SUBTEMAS:
* Elementos fundamentales de una caída libre
* Identificacióny graficas de vectores
* Aplicaciones de vectores
* Identificación de las leyes de Newton

LOGRO PROMOCIONAL
Reconocer los diferentes elementos de un movimiento partiendo de hechos realesINDICADOR DE LOGRO:
Identifica las diferentes teorías para realizar ejemplos aplicativos en la física mecanica.
TIEMPO:
50 minutos
FORMA DE EVALUAR:
* Realización y presentación del taller.* La participación de los estudiantes en la actividad en clase.

DOMINA Y APLICA

1) Desde el balcón de un edificio se deja caer una manzana y llega a la planta baja en 5 s.
a) ¿Desdequé piso se dejo caer, si cada piso mide 2,88 m?.
b) ¿Con qué velocidad llega a la planta baja?

2) Si se deja caer una piedra desde la terraza de un edificio y se observa que tarda 6 s en llegaral suelo. Calcular:
a) A qué altura estaría esa terraza.
b) Con qué velocidad llegaría la piedra al piso.

3) ¿De qué altura cae un cuerpo que tarda 4 s en llegar al suelo?

4) Un corredorcubre un trecho de 5 km en su entrenamiento. Al día siguiente pretende triplicar la distancia.
Suponiendo que su desplazamiento es en línea recta:
* Representa gráficamente el vectordesplazamiento del primer día
* Realiza la operación necesaria para representar gráficamente el vector desplazamiento del segundo día

5) Un motociclista va a una velocidad de 120 km/s, hacia elNoreste, en el momento en el que es detenido por un guarda de tránsito quien lo infracciona por exceso de velocidad y le solicita reducirla a la mitad
Suponiendo que la velocidad es en línea recta:...