Vectores3

PRACTICA 3 “VECTORES”
OBJETIVO
El alumno al realizar la práctica reafirmará lo referente a la solución de operaciones con vectores por métodos
gráficos.

INTRODUCCION
En Física existen dos tipos decantidades que son escalares y vectoriales, las primeras pueden describirse
totalmente por un número y una unidad. Las operaciones de suma, resta y multiplicación siguen las reglas de la
aritméticaconvencional. Las cantidades vectoriales se especifican totalmente por una magnitud, unidad y una
dirección. Las operaciones de suma, resta y multiplicación no siguen las reglas de la aritméticaconvencional y
para ello se ocupará la solución de vectores por medio de métodos gráficos y analíticos.

MATERIAL
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1 brújula
1 hoja milimétrica (por alumno)
1 juego de escuadras (por alumno)
1transportador (por alumno)
1 estuche con colores (por equipo)
1 cuerda de 1.5m (por equipo)

PROCEDIMIENTO
1) Atar la cuerda a las piernas de alguno de los integrantes del equipo (alumno modelo) de talmanera que le
sea fácil caminar.
2) Marcar en el patio un punto de partida (origen) mediante la colocación de alguna pertenecía
3) Orientar la brújula de tal manera que la flecha roja apunte hacia elNorte y la negra hacia el Sur, con la cual
el alumno modelo se desplazara el número de pasos indicado en las siguientes rutinas.
EQUIPO 1
5 NORTE_______(D1)
5 ESTE ________(D2)
3 NOROESTE ___(D3)
2SUROESTE____(D4)
1 SUR_________(D5)
EQUIPO 5
2 ESTE__________(D1)
4 NORTE________(D2)
3 SUROESTE_____(D3)
8 NOROESTE____(D4)
6 OESTE________(D5)

EQUIPO 2
7 SUR__________(D1)
2 OESTE ________(D2)
4NORESTE _____(D3)
3 SUROESTE_____(D4)
2 NORTE________(D5)
EQUIPO6
3 OESTE________(D1)
5 NORTE________(D2)
2SUROESTE_____(D3)
5 SURESTE______(D4)
9 ESTE_________(D5)

EQUIPO3
9 ESTE _________(D1)
5SURESTE______(D2)
2 SUROESTE_____(D3)
5 NORTE________(D4)
3 OESTE________(D5)
EQUIPO 7
2 NORTE________(D1)
3 SUROESTE_____(D2)
4 NORESTE______(D3)
2 OESTE________(D4)
7 SUR__________(D5)

EQUIPO 4
6 OESTE...