Vectorial

CÁLCULO VECTORIAL
RUBRO
Valor
(Puntos)
CONTENIDO
OBSERVACIONES
OBJETIVA
(EXAMEN)
70-100
De máximo 10 ejercicios los cuales deben contener procedimientos desde simples hasta medianamentecomplejos. El examen se debe diseñar para que un alumno promedio en la asignatura lo pueda resolver en máximo 90 minutos.

Tipo A y tipo B, diferentes con el mismo nivel
PROCEDIMENTAL
(SERIES DEEJERCICIOS)
70-100
1er parcial: Una en el parcial, de la cual los alumnos deberán resolverla en el aula de clase una sesión antes de que se lleve acabo el examen.
2do parcial: Dos en el parcial, de lascuales los alumnos deberán resolverla en el aula de clase una sesión antes de que se lleve acabo el examen.
3er y 4to parcial: Una serie por parcial para este caso y el alumno la resolverá,respectivamente, de forma extraclase.
Al menos una serie por parcial, las cuales deberán los ejercicios ser establecidos de forma similar a los que llevará acabo en el examen de tal manera que este rubro seconvierta en una guía para el alumno.
TRABAJO EN CLASE
70-100
Secuencias didácticas de los temas y ejercicios propios que desarrolle el alumno en clase después de que el docente haya explicado conejemplos el tema.

Docente sigue secuencias didácticas
Trabajo en equipo de 4 a 5 integrantes
FORMATIVA
70-100
1er parcial:
Mapa conceptual (en software) de los temas vistos.
Investigaciónbibliográfica “Uso del álgebra de vectores en la ingeniería”
Resumen de lectura
Formulario

2do parcial:
Práctica: Grafica de una función en parámetro t con el software Graph.
Resumen delectura
Formulario


3er parcial:
Mapa conceptual (en software) de los temas vistos.
Formulario
Resumen de libro



4to parcial:
Maqueta
Formulario
Resumen de libro
a) Los mapasconceptuales que el alumno tenga que hacer, utilizará algún software en específico (Cmaptools o MindManager)
b) La investigación bibliográfica el alumno la debe llevar acabo cuidando lo especificado en...