Veladas En Campamentos

EL LAZARILLO Y EL CIEGO

OBJETIVO: experimentar los sentimientos las dificultades de drigir y ser dirigido
MATERIAL: vendas, pañuelos, o cualquier otro medio de vendar los ojos, en número igual ala mitad de los miembros del grupo.
PARTICIPANTES: todos
DESARROLLO: se numera a los alumnos por el procedimiento de 1,2,1,2,1... con el fin de establecer dos grupos iguales. Uno de los grupos asíestablecidos tendrá que vendarse los ojso de manera que dichos alumnos no vean nada. A continuacción cada uno de los no-vendados tendrá que elegir un venado y mostrarle todo lo que les rodea.Puedenvalerse de cualquier medio para comunicarse menos hablar y quitarse la venda. Acabado el ejercicio los vendados se quitan la venda y reconcen a quien les guiaba. Se abre entonces un turno de discusiónpara contar todos en el gran grupo las sensaciones vividas y las dificultades experimentadas (existe uan variadísima gama de situaciones). Después se repite el ejercicio igual, sólo que cambiando toodel grupo de vendados a no-vendados y viceversa y pudiendo elegir cada nuevo no-vendado a quien guiar. La experiencia previa modifica y enriquece esta fase.

RUMOR

PARTICIPANTES: No menos de 7.Losdemás participan de espectadores.
DESARROLLO: Se hace salir de la sala a los participantes activos y se cuenta un relato o expone la escena (según la modalidad) a los espectadores. Se hace entrar alprimero de los paticipantes activoos de modo que no vea la escena y uno de los espectadores le cuenta la escena o el relato. Hecho esto se hace entrar al segundo participante, al cual el primero lecontará lo que a él le han dicho, y así sucesivamente hasta que entre el último participante, que contará al auditorio su versión final.
Los espectadores no podrán intervenir en ningún momento, nitampoco los participantes que ya hubiesen intervenido.


ADIVINAR UN OBJETO
Se la liga uno que sale de la sala. Al entrar debe adivinar, basándose en preguntas, de qué bjeto se traa. La contraseña...