VELAZQUEZ_ADORAIM_ANALISIS
Páginas: 3 (521 palabras)
Publicado: 20 de septiembre de 2015
ANÁLISIS SOBRE LA ELABORACIÓN DE PORTAFOLIOS EN FÍSICO O EN ELECTRÓNICO
¿Has alguna vez participado en la elaboración de portafolios en físico o electrónicos?
Sí, si he participado en laelaboración de portafolios en físico para llevar un expediente sobre los avances de cada uno de los alumnos.
¿Has diseñado algún portafolio o portafolios?
Durante este ciclo escolar tuve segundo grado, y conunos folders tamaño carta armé unas carpetas por alumno, donde fui metiendo los trabajos para ir valorando los avances de los alumnos desde que inició el ciclo escolar hasta cuando culminó.
¿Cuál hasido tu experiencia en la elaboración de portafolios sobre tu propia práctica?
Esto me ha ayudado para valorar el desempeño académico y poder reforzar con actividades que ayuden a mejorar su proceso deaprendizaje. Hay dos alumnos que presentan dificultades en su lenguaje y capacidades motrices, por lo tanto, las actividades no podían ser las mismas pero si se adecuaban a lo que se estaba viendo enla clase, con ellos se realizaban ejercicios de trazos, remarcar, manipulación de distintos materiales, los cuales poco a poco ayudaron a que se fueran ubicando en los espacios, a que tuvieran mayorflexibilidad en las extremidades inferiores y exteriores, además de que se integraron más con sus compañeros.
¿Cuál ha sido tu experiencia en el empleo de portafolios de tus estudiantes?
Esto hacontribuido también en la reflexión acerca de la intervención que he tenido con cada uno de los alumnos así como para dialogar con los padres de familia sobre los logros o dificultades que presentan suspequeños y poder realizar actividades en casa que también los ayuden a mejorar día a día.
¿Qué experiencias positivas te ha dejado la elaboración de portafolios?
Que al hacer la elaboración deportafolios contamos con las evidencias de los logros y dificultades que presentan cada uno de nuestros alumnos y así vamos observando las mejorías que presentan durante todo el ciclo escolar. Con esto...
¿Has alguna vez participado en la elaboración de portafolios en físico o electrónicos?
Sí, si he participado en laelaboración de portafolios en físico para llevar un expediente sobre los avances de cada uno de los alumnos.
¿Has diseñado algún portafolio o portafolios?
Durante este ciclo escolar tuve segundo grado, y conunos folders tamaño carta armé unas carpetas por alumno, donde fui metiendo los trabajos para ir valorando los avances de los alumnos desde que inició el ciclo escolar hasta cuando culminó.
¿Cuál hasido tu experiencia en la elaboración de portafolios sobre tu propia práctica?
Esto me ha ayudado para valorar el desempeño académico y poder reforzar con actividades que ayuden a mejorar su proceso deaprendizaje. Hay dos alumnos que presentan dificultades en su lenguaje y capacidades motrices, por lo tanto, las actividades no podían ser las mismas pero si se adecuaban a lo que se estaba viendo enla clase, con ellos se realizaban ejercicios de trazos, remarcar, manipulación de distintos materiales, los cuales poco a poco ayudaron a que se fueran ubicando en los espacios, a que tuvieran mayorflexibilidad en las extremidades inferiores y exteriores, además de que se integraron más con sus compañeros.
¿Cuál ha sido tu experiencia en el empleo de portafolios de tus estudiantes?
Esto hacontribuido también en la reflexión acerca de la intervención que he tenido con cada uno de los alumnos así como para dialogar con los padres de familia sobre los logros o dificultades que presentan suspequeños y poder realizar actividades en casa que también los ayuden a mejorar día a día.
¿Qué experiencias positivas te ha dejado la elaboración de portafolios?
Que al hacer la elaboración deportafolios contamos con las evidencias de los logros y dificultades que presentan cada uno de nuestros alumnos y así vamos observando las mejorías que presentan durante todo el ciclo escolar. Con esto...
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