vence para ganar


REPÙBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL BOLIVARIANA.
UNEFA- NUCLEO APURE.












DOCENTE: ALUMNOS:
EUCLIDES G. MANAURE.VELIZ MAIRELY No40
CI: 26777898
JOELLY RAMOS No24
CI: 2451786403CINUD01



SAN FERNANDO, EDO APURE.



INDICE
Pagina.

Planteamiento del Problema------------------------------------------------------------------3
Justificación del Proyecto---------------------------------------------------------------------4
Objetivos de la Investigación (General y Específico) ----------------------------------5
Alcances y Limitaciones -----------------------------------------------------------------------6
Marco Teórico ------------------------------------------------------------------------------------7
Marco Metodológico (Diseño y Tipo deInvestigación) -------------------------------11
Metodología -------------------------------------------------------------------------------------12
Pasos para la Elaboración del Juego -----------------------------------------------------13
Conclusión ---------------------------------------------------------------------------------------14
Recomendaciones-----------------------------------------------------------------------------15
Referencias Bibliográficas -------------------------------------------------------------------16















Planteamiento del Problema.

Las matemáticas es el área de estudio que abarca las investigaciones sobre los orígenes de los descubrimientos en matemáticas, de los métodos matemáticos, de la evolución de sus conceptos y también encierto grado, de los matemáticos involucrados.
Las matemáticas juegan un papel importante en la sociedad. En efecto, lo antes mencionado está presentes en cualquier faceta de nuestra vida diaria: como el uso de los cajeros automáticos de un banco, las comunicaciones por telefonía móvil, la predicción del tiempo, las nuevas tecnologías, la arquitectura e incluso, aunque no es tan conocido,también en una obra de arte, en la música, en la publicidad, en el cine, en la lectura de un libro o en un juego.
La matemática se encuentra inmersa en todas las actividades desarrolladas por el hombre, por lo cual es tan importante. Al estudiar sus actividades, en su carácter especial, ella se materializa cuando el individuo es capaz de plantearse, interpretar y resolver un problema osituación que requiere de los medios que ofrece la Ciencia Matemática.
Este tipo de actividad va más allá de la conformación de conocimientos, del establecimiento de un orden en ellos, si no se disponen de las vías para su utilización en situaciones diversas y solamente cuando los conocimientos pueden utilizarse en función de un objetivo se convierten en los instrumentos de la actividadcorrespondiente.
Por ello hemos decidido realizar un juego para poner en práctica los conocimientos matemáticos adquiridos como una forma rápida ágil y divertida, sobre todo diferente, cuyo objetivo es cambiar la forma de estudiar y pensar.








Justificación.

Las matemáticas, además de desarrollar la intuición y el espíritu crítico, constituyen un elemento insustituible...