venecia

Fecha:

Localidad:
Tunjuelito
Territorio:
Venecia
Grupo:

Nombre de los profesionales
ALBA LUCIA VALENCIA CARMONA



PROFESIONAL PSICOSOCIAL
Número de participantes inscritos :Número de gestantes inscritos:

Numero niños y niñas inscritos:

Nombre de la actividad pedagógica:
AUTOESTIMA
PROPOSITOS DEL ENCUENTRO PEDAGÓGICO GRUPAL
PROPOSITOS
GENERAL:

Reconocer loselementos más importantes del propio YO. Comprender que la imagen de nosotros mismos se construye a partir de las creencias y del deber ser, generando tensión con nuestro ser a partir lo cualsurgen los conflictos, las culpas, los problemas de autoestima.

ESPECÍFICOS:

Reconocerse como ser perfecto en la unidad.
Identificar las creencias que generan la tensión del deber ser.Reconocer la exigencia del entorno y el esfuerzo que cómo individuos nos genera.

I. SOPORTE CONCEPTUAL:
TEMA-FUENTE
DESARROLLO TEMÀTICO

AUTOESTIMA






Todo ser humano tiene un valorintrínseco, por su misma condición y naturaleza, es decir es un ser humano con dignidad. Así mismo, tiene la capacidad de recuperarse de cualquier condición adversa o experiencia dolorosa que haya vivido.Se trata pues, que cada persona identifique aquellos aspectos por los cuales “vale la pena vivir la vida” y desde allí potencie todas sus capacidades, habilidades y destrezas, para lograr expandirsu potencial como individuo y miembro de una colectividad.
La dignidad es una premisa fundamental ya que parte de la visión de que todas las personas, sin distinción por su calidad de sereshumanos, merecen respeto y gozan de la posibilidad de desarrolla sus capacidades y habilidades sociales. Kant señaló que por encima del valor relativo de todos poseíamos un valor intrínseco, por el solohecho de ser humanos y a este valor lo llamó “dignidad humana” señalando que no podría estar al servicio de fines ajenos, sino que como “bien en mismo era intransferible y real”
Este desarrollo...