Venezuela

Páginas: 2 (369 palabras) Publicado: 16 de marzo de 2014
 Candy Land (Tierra de caramelos o golosinas) fue publicado en 1949 por la compañía MB(Milton Bradley) - hoy día, este sello pertenece como tantos otros al gigante empresarialHasbro. Su autora esEleanor H. Abbott (1872-1958), nacida en Cambridge, Massachusetts (Estados Unidos). Su abuelo, Jacob Abbott, era un escritor de literatura infantil. Ella fue secretaria, maestra y escritora que sufríade poliomelitis. Comenzó a publicar relatos y poemas alrededor de 1908, cuando se casó con el doctor Fordyce Coburn. Pronto alcanzó cierto renombre, publicando hasta 14 libros y 75 relatos en revistasde la época. Los "adorables" argumentos de sus historias solían girar siempre alrededor de jóvenes y románticas mujeres. Sus años de mayor fama duraron hasta final de los 1920s, pero años después, en1936, escribió una de sus novelas más recordadas basada en su niñez: Being Little in Cambridge When Everyone Else Was Big (ser pequeña en Cambridge cuando los demás son grandes). Nos decidimos elegireste juego para ayudar a las personas que tienen dificultad a realizar lo que es son las “Suma” «Adición», sustracción «resta», Multiplicación”. Nuestro objetivo es que tenga una visión general de loque es el juego Candy Land y que tenga una base lo suficientemente sólida para poder enfrentarse al estudio de la modalidad de “Suma” «Adición», sustracción «resta», Multiplicación” que decidapracticar. Ya que es algo muy fácil de hacer en tu casa y poder disfrutar con quien quieras y vas a aprendiendo a realizar las operaciones matemáticas.
Objetivo general
Mostrar una de las formas másrápida de aprender a realizar “Operaciones Matemáticas” es decir “Suma” «Adición», sustracción «resta», Multiplicación” para resolver con más rapidez y eficacia. Ya que es algo que vamos a utilizarmayormente en la Matemática y en nuestro día a día. Lo primero es lanzar los dados y si sacas 1 o 6 puedes salir y volver a tirar los dados para avanzar cuando lances los dados y llegues al número que te...
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