Venezuela
DOCENTE: Yoselin Mejías
FECHA: 11/01/10 HASTA EL 15/01/10
GRUPO: II Y III
DIAGNOSTICO
Reconocer los medios de transporte y su uso e identificar medios detransportes terrestres, acuáticos y aéreos.
PLANIFACACION
LUNES: HABLARLES SOBRE LOS MEDIOS DE TRANSPORTE QUE EXISTEN Y PARA QUE NOS SIRVEN CADA UNO DE ELLOS, LUEGO HACER UN DIDUJO LIBRE.
MARTE:MOSTRALE LAMINAS SOBRE LOS DISTINTOS MEDIOS DE TRANSPORTES PARA QUE LAS DIDUJEN Y LAS PINTEN.
MIERCOLES: LLEVARLES LOS MEDIOS DE TRANSPORTES PARA QUE LOS PINTEN E IDENTIFIQUEN CON UNA LINEA SI ESAREO, TERRESTRE O MARITIMO.
JUEVES: RELLENAR LOS MEDIOS DE TRANSPORTE CON DIFERENTES TIPO DE PAPEL.
VIERNES: TRABAJAR EN LOS CUADERNOS PARA REFORZARLES LA ESCRITURA DEL NIÑO.
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|Áreade Aprendizaje |Componente |Objetivo |Aprendizaje Esperado |Recurso|
|COMUNICACIÓN Y REPRESENTACION |LENGUAJE ORAL |COMPREMDER, COMUNICAR, EXPRESAR VIVENCIAS, |VALORAR EL LENGUAJE COMO MEDIO PARA |LA DOCENTE|
| | |IDEAS, SENTIMIENTOS, EMOCIONES Y DESEOS A |ESTABLECER RELACIONES CON LOS DEMAS.|LOS ALUMNOS |
| | |TRAVES DEL LENGUAJE ORAL AJUSTANDOLOS ||UNA CANCION |
| | |PROGRESIVAMENTE A SUS RESPECTIVOS USOS. |...
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