Ventajas y desventajas de las limpiezas con geles de disolventes. pintura de caballete.

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Proyectos II. Conservación_Restauración_Pintura_Caballete.

Ventajas y desventajas de las limpiezas con geles de disolventes.

Proyectos II. Conservación_Restauración_Pintura_Caballete.

Nieves_Guillén_Brufal.

Nieves Guillén Brufal.

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Inicio a la Investigación.
Índice:

Introducción. Restauración. Limpieza.Concepto de limpieza. Problema con el uso de disolventes líquidos. Alternativas Desarrollo de nuevas Técnicas: Richard Wolbers. Definiciones esenciales. Limpiezas con geles de disolventes. Investigaciones

Nieves Guillén Brufal.

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Inicio a la Investigación.

La forma de enfocar este proyecto ha sido por tres vertientesfundamentales. Por un lado destaco el porqué surgen los geles de disolventes, es decir, cual era la necesidad, que problemas provocan los otros sitemas de limpieza para que surja esta necesidad. Por otro lado se trata el gel de disolventes en las limpiezas, su composición, su uso y sus ventajas. Y por último y más importante se resalta al final la gran discusión acerca de este egente de limpieza, losresiduos, citando algunas de las investigaciones realizadas en los últimos años. Para poder llegar a entender y explicar todos estos puntos he considerado necesario hacer un repaso sobre diferentes conceptos y definiciones, introduciendo el trabajo hablando sobre el surgimiento de la restauración , el problema de la limpieza, concepto de limpieza...

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Introducción.
1. Concepto Restauración.
El concepto de Restauración como tal surge en el s. XVIII, aunque las intervenciones restaurativas en las obras artísticas se han producido a lo largo de toda la historia. El desconocimiento científico de los materiales y la falta de criterios ha provocado la pérdida de numerosas obras o que en la actualidad tenganuna estética muy diferente a la que originariamente originó el artista. El proceso de degradación y envejecimiento de los materiales está directamente relacionado al de la creación de la obra, por lo que siempre ha existido la afición de reparar estos objetos. Eran reparados por el propio propietario con los materiales de los que disponía, o por un artesano que realizara objetos similares. No serealizaban tratamientos individualizados para cada obra estudiando las necesidades de la misma, sino que se intervenían de forma sistemática, por tradición, por los gustos del momento, sin ningún rigor metodológico coherente para su conservación futura, suponiendo en la mayoría de los casos una intervención más perjudicial que beneficiosa. Hasta finales del s. XVII las colecciones reales eranintervenidas por pintores de mayor o menor prestigio. A partir de este siglo comienza a surgir una verdadera corriente de restauración que ha ido evolucionando hasta la actualidad. En el s. XVII la practica de la restauración estaba fuertemente vinculada a los anticuarios y galeristas, se repintaban, falseaban y adaptaban las obras para hacerlas comerciales y revalorizarlas en el mercado artístico europeo.A partir del s. XVIII la Restauración de pinturas pasa a ser una actividad plenamente reconocida y poco a poco se fue profesionalizando de forma progresiva en Europa. A partir del s. XX la ciencia es una herramienta fundamental para el restaurador con la que se han podido conocer los materiales y técnicas empleados en las restauraciones anteriores, y con la que se ha podido ampliar losconocimientos sobre los materiales constituyentes de las obras, su comportamiento… De esta forma se amplían también los estudios e investigaciones.

Nieves Guillén Brufal.

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Introducción.
2. La limpieza y su problemática.
La limpieza de objetos artísticos siempre ha sido un objeto de discusión desde el origen de las intervenciones de...