VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LOS FORMATOS

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD DR. RAFAEL BELLOSO CHACÍN
VICERRECTORADO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
DECANATO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
MAESTRÍA EN INFORMÁTICA EDUCATIVA
CÁTEDRA: DISEÑO DE MATERIALES DIDÁCTICOS MULTIMEDIA

VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LOS FORMATOS
DE TEXTO, IMÁGENES VECTORIALES,
IMÁGENES DE MAPAS DE BITS, SONIDO Y VIDEO






Autora: MSc. IvetteMatos B.


INTRODUCCIÓN



Resulta fascinante hacer una retrospectiva e iniciar desde allí desde los albores del desarrollo de elementos multimedia (audio, video e imagen) como unidades reformadoras para la presentación de la información. En el devenir de los tiempos, se han renovado no sólo la forma de presentar y percibir los datos sino que se han desarrollado también nuevas formas decomprimir eso datos en formatos que faciliten la portabilidad y la calidad del manejo de la información a través de los sentidos.
Específicamente, desde la aparición de la tecnología del disco compacto, surgieron una variedad de formatos que soportan imágenes, audio, datos y gráficos; que se buscó la manera de unificar en formatos estándares el soporte de diversas aplicaciones multimedia, queademás incluyen técnicas de comprensión digital se logró también insertar el video con sonido.
A través de la compresión de datos, los archivos de música, videos, entre otros, se puede oir y ver en computadoras, dispositivos portátiles o estéreos. Convirtiéndolos en distintos formatos de audio y video que sin duda, se actualizan día tras día para ofrecer, a esta generación devoradora de multimedia,opciones de entretenimiento de alta calidad en diminutos archivos.
Hoy en día se les conoce también como formatos abiertos, cuyo propósito es forjar el almacenamiento de datos digitales y garantizar el acceso a la tecnología relacionada con el almacenamiento de datos. Algunos formatos reconocidos son: .html, .pdf, .cdr, .emf, .psd, .pic, .mp3, .midi, .mpeg, .flv, entre otros.
Desde estaperspectiva, se pudiera vincular la importancia que ha tenido esta evolución en los usuarios, en particular, aquellos pertenecientes al ámbito educativo. La producción de audio e imagen en el espacio escolar, es un aspecto poco explorado, que aunque pareciera necesitar equipos fuera del alcance o que es demasiado complicado, no es así, simplemente se puede iniciar con una plataforma tecnológica mínimay por sobre todo la disponibilidad de conexión con internet, para facilitar la creación de productos de aprendizaje. Algunos de los formatos más prácticos usados en un ambiente educativo son .wma (audio), wmv (video), el .mp3 (audio) ó el .mpeg (video) que pueden ser reproducidos en cualquier equipo, además que por su tamaño facilitan la transportación y reproducción, convirtiéndose en unaherramienta significativa para el docente y así innovar su estrategias didácticas.











CUADRO COMPARATIVO

FORMATOS VENTAJAS DESVENTAJAS
TEXTO .html El texto se modela a partir del uso de etiquetas o tags. También se pueden agregar scripts al código fuente html (generalmente JavaScript, PHP, etc.). Existe un determinado número de etiquetas, por lo que no se pueden crear más.
ElHTML puede exhibir las páginas del Web con una amplia gama de colores, de formas, y de objetos. Aunque no un lenguaje de programación verdadero, HTML ha aumentado de energía sobre los años. Es muy limitado ya que las opciones para realizar la estructura no son muy numerosas y no se sabe con seguridad como se va a visualizar el documento

.pdf Los archivos pdf se pueden etiquetar con firmasdigitales a 256 bits. Los documentos físicos pueden se falsificados
Los archivos pdf incluyen o “incrustan” la fuente garantizando que se vea igual en cualquier computador Los documentos se ven totalmente diferentes en otro computador por falta de la fuente tipográfica
.rtf Permite intercambiar texto con formato y gráficos entre diferentes procesadores de textos en diferentes sistemas...