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TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN DESARROLLO DE NEGOCIOS
ÁREA MERCADOTECNIA

HOJA DE ASIGNATURA CON DESGLOSE DE UNIDADES TEMÁTICAS

1. Nombre de la asignatura
Administración de almacén
2. Competencias
Administrar el proceso de compras y control de suministros a través de las políticas y procedimientos de la organización y técnicas de control de inventarios y almacenamiento, para asegurarsu disponibilidad.
3. Cuatrimestre
Tercero
4. Horas Prácticas
53
5. Horas Teóricas
22
6. Horas Totales
75
7. Horas Totales por Semana Cuatrimestre
5

8. Objetivo de la Asignatura
El alumno establecerá sistemas de administración de inventarios y almacén que le permitan a la organización tomar decisiones para el manejo oportuno de recursos.



Unidades Temáticas
HorasPrácticas
Teóricas
Totales
I. Almacén
21
9
30
II. Despacho de almacén y manejo de materiales
17
8
25
III. Administración de inventarios
15
5
20
Total
53
22
75







ADMINISTRACIÓN DEL ALMACÉN

UNIDADES TEMÁTICAS

1. Unidad Temática
I. Almacén
2. Horas Prácticas
21
3. Horas Teóricas
9
4. Horas Totales
30
5. Objetivo
El alumno estructurará un almacén para eladecuado manejo, custodia y organización de los materiales.


Temas
Saber
Saber hacer
Ser
Conceptos básicos
Reconocer los conceptos de inventarios, almacén y su extensión, materia prima, producto terminado, producto en proceso, enfoques de calidad total aplicables al almacén.


Organizado
Sistemático
Responsable
Propositivo
Capacidad de analizar sintetizar y discriminar informaciónTipos de almacén
Identificar los diferentes tipos de almacén según su costo, uso, manejo de materiales, temporalidad de uso, etc.
Elegir el almacén de acuerdo a las características de los productos y necesidades de la empresa.

Sistemático
Responsable
Capacidad de analizar sintetizar y discriminar información
Funciones de almacén y características de los materiales.
Explicar las funciones quese realizan en el almacén.

Reconocer características de empaque, envase, tamaño, fragilidad, condiciones de riesgo y rotación de producto.

Estructurar un almacén para el correcto manejo y custodia de los materiales.
Organizado
Sistemático
Responsabilidad
Propositivo
Capacidad de analizar sintetizar y discriminar información
Distribución del centro de almacenaje (Lay-out)Identificar las diferentes técnicas de movimiento de materiales y acomodo de mercancías.
Realizar el acomodo correspondiente a las mercancías en un almacén para el manejo oportuno de los recursos.
Asertivo
Honesto
Organizado
Sistemático
Responsabilidad
Propositivo
Analítico


ADMINISTRACIÓN DEL ALMACÉN


Proceso de evaluación
Resultado de aprendizaje
Secuencia de aprendizajeInstrumentos y tipos de reactivos
Entregará un reporte a partir de un caso dado, en el que integre:

- estructura de un almacén
- plano (lay-out) especificando dimensiones, escala, flujo, manejo, acomodo de materiales y equipos.
- justificación del flujo y acomodo, en términos de la conservación del producto y optimización de movimientos.
1. Comprender los conceptos y funciones de almacén.

2.Identificar los diferentes tipos de almacén.

3. Seleccionar el tipo de almacén de acuerdo a las características del producto y necesidades de la empresa.

4. Estructurar el acomodo de la mercancía en un plano ó maqueta.
Proyecto
Lista de cotejo

ADMINISTRACIÓN DEL ALMACÉN


Proceso enseñanza aprendizaje
Métodos y técnicas de enseñanza
Medios y materiales didácticos
Estudio decasos
Equipos colaborativos
Visitas a empresas
pintarrón
computadora
cañón
impresos (casos, ejemplos de lay-outs, simbología, semiótica)

Espacio Formativo
Aula
Laboratorio / Taller
Empresa
X




ADMINISTRACIÓN DEL ALMACÉN

UNIDADES TEMÁTICAS

1. Unidad Temática
II. Despacho de almacén y manejo de materiales
2. Horas Prácticas
17
3. Horas Teóricas
8
4. Horas Totales
25...