Ventas

* DEFINICIÓNLa psicomotricidad es una disciplina que, basándose en una concepción integral del sujeto, se ocupa de la interacción que se establece entre el conocimiento, la emoción, el movimiento yde su importancia para el desarrollo de la persona, de su corporeidad, así como de su capacidad para expresarse y relacionarse en el mundo que lo envuelve. Su campo de estudio se basa en el cuerpo comoconstrucción, y no en el organismo en relación a la especie.
* 3. ORIGENES DE LA PSICOMOTRICIDADA principios del siglo XX el neurólogo ErnestDuprépuso de relieve las relaciones entre lasanomalías neurológicas y psíquicas con las motrices.El francés, Henri Wallon(psicólogo), remarcó la Psicomotricidad como la conexión entre lo psíquico y lo motriz.
* 4. TIPOSPsicomotricidad Relacional yVivenciadaPractica Psicomotriz Educativa (preventiva) Práctica de Ayuda Psicomotriz (terapéutica]Psicomotricidad acuática
* 5. a. Psicomotricidad Relacional y VivenciadaEs una tendencia que fundanLapierre y Aucouturier y en el que proponen un modelo de psicomotricidad en el que las alteraciones psicomotoras pueden ser síntomas de un problema que parte de lo afectivo, lo relacional y de lacomunicación con el entorno.
* 6. B. Practica Psicomotriz Educativa (preventiva) Los infantes a través de sus acciones corporales: como jugar, saltar, manipular objetos, etc. consiguen situarse en elmundo y adquieren intuitivamente los aprendizajes necesarios para desarrollarse en la escuela y en la vida. De esta forma lúdica y casi sin enterarse trabajan conceptos relativos al espacio(arriba/abajo, delante/detrás, derecha/izquierda,…), al tiempo (rapidez, ritmo, duración,…), destrezas motrices necesarias para el equilibrio, la vista, la relación entre otros niños, etc.
* 7. C. Prácticade Ayuda Psicomotriz (terapéutica]Se realiza en centros privados o en colegios, tanto en grupo como en individual pero desde un enfoque que tiene en cuenta las especiales características de los...