Ver Bien Para Aprender Mejor

VER BIEN PARA APRENDER MEJOR


a) Objetivo

Proporcionar anteojos de forma gratuita a todo estudiante de Educación Primaria y Secundaria de las escuelas públicas de Veracruz, que padezca algúntipo de debilidad visual, contribuyendo de esta manera, a mejorar su aprendizaje y su calidad de vida.

b) Mecanismo de operación Programa

Detención Gruesa: Es la primera acción del proceso deescuelas primarias, se realiza al inicio del ciclo escolar y consiste en aplicar el examen a cada alumno de Escuelas Primarias, por los maestros de grupo. Con el apoyo de las cartillas optométricasSnellen o Márquez para detectar a los niños con problemas de agudeza visual.

Detención Fina: Es la actividad más importante del proceso, ya que el examen visual es realizado por optometristasnacionales y estatales certificados, quienes en conjunto con los enclaves de cada nivel y modalidad educativos, efectúan brigadas de detección en todo el estado de Veracruz conforme el Plan de Trabajo(integrado con los concentrados de Detección Gruesa de cada zona escolar).

Entrega de lentes: Se realiza al final del proceso y consiste en clasificar los pares de anteojos que llegan de las ópticas cotratadas (nacional y Estatal) primero por nivel educativo y posteriormente por zona escolar. La clasificación se realiza en esta Dirección General y la distribución a través de las SupervisionesEscolares y Directores de escuelas primarias.

c) Estrategias y Acciones a Desarrollar durante el ciclo escolar 2010-2011

Detección Gruesa:

 Cada docente deberá realizar el examen visual a susalumnos en el mes de septiembre de 2012, y con base en los resultados enlistará en el Plan de Trabajo 2012-2013, a los niños que presenten alguna debilidad visual.

 El Director de cada escuela reúnelos listados de los alumnos detectados y los remite a la Supervisión Escolar correspondiente en el mes de octubre de 2012.

 Cada Supervisor Escolar reporta a esta Dirección General, en el mes de...