Ver y no ver, Sacks

Prueba 2 psicología

Caso 1: “VER Y NO VER”

Virgil: hombre ciego de nacimiento, pero podía captar la luz y oscuridad. Lo operaron y tuvo que aprender a ver a los 40 años, lo que le daba en unprincipio miedo e inseguridad. No confiaba del todo en la visión.
George Berkeley: no hay relación entre el tacto y la visión, la conexión entre ellas solo puede establecerse mediante la experiencia.Tras la operación, Virgil no tenia recuerdos visuales que sustentaran su percepción. Carecía del mundo de la experiencia y del significado. Veía, pero lo que veía no tenia coherencia, además detener problemas con la distancia, los tamaños y perspectivas (se confundía con las sombras, por ejemplo). Las personas no estaban presentes si no hablaban (ejemplo cirujano). Sacks sometió a Virgil adiversas pruebas para ver como se las arreglaba en la vida real, en escenarios naturales y en situaciones sociales. El comportamiento de Virgil no era como el de un ciego, sino como el de un mentalmenteciego, capaz de ver pero no de descifrar lo que esta viendo. (DATO! Persona con toda serie de sentidos: vive en el espacio y tiempo. Persona ciega: vive solo en el tiempo).
Al principio se sentíamás inválido que cuando estaba ciego y había perdido confianza y la facilidad del movimiento que poseía antes. Captaba los detalles, pero no los sintetizaba como un todo (ejemplo gato y perro). Sucerebro había perdido fuerza por su desuso (no siempre fue ciego), necesitaba hacer una construcción visual del mundo.
¿Qué pasaba con las cosas en dos dimensiones? En general, les cuesta comprender quelas imágenes no tienen el mismo tacto que las cosas que representan. (se preguntaba cual era el sentido que metía: el tacto o la vista?). Partido de béisbol con sonido lo seguía visualmente, sinsonido se sentía perdido y veía como “manchas de color”. Era incapaz de describir un objeto a menos que lo tocara, “ahora que lo he tocado puedo verlo”. Sacks afirma que “lo obligamos a ir a contrapelo:...