Vera Lujan Fundamentos De Sintaxis

Fundantentos de sintaxis


AGUSTÍN VERA LUJÁN


UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN A DISTANCIA


FUNDAMENTOS DE SINTAXIS
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Primera edición: diciembre de 2010
Impreso en España Printed in Spain

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íNDICE

Capítulo 1. NIVELES y UNIDADES LINGüíSTICAS. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Introducción. .. ............... .....................................................
Esquema......................................................................... ....
Resultados del aprendizaje. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

13

13

13

14


• Conceptos básicos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
l. Niveles y unidades lingüísticos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
La jerarquía de niveles y unidades lingüísticos.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
La recursividad. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4. Unidades simples, compuestas y complejas.........................

14

14

17

23

25


Resumen..............................................................................
Bibliografía. . . . . . . . . . . .... . . . . .. . . . . . . . . . .. . . ...... . . . . . . . . . .. . ... .. . . . . . . . . ...... .
Ejercicios de autocomprobación. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

27

27

28


Capítulo 2. LAs RELACIONES SINTÁCTICAS...... . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Introducción............ ............................................................
Esquema ..................................................... ........................
Resultados del aprendizaje.......................................................

31

31

32

32


32

• Conceptos básicos. Las relacionessintácticas...........................
1. Las funciones sintácticas como relaciones sintagmáticas. . . . . . . .
33

1.1. Las funciones sintácticas como relaciones de constitución

inmediata.................... ........................................
35

1.1.1. Relaciones sintácticas parte-todo y parte-parte . . . . . . .
36

Resumen. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Bibliografía. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Ejercicios de autocomprobación. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

42

42

43


Capítulo 3. EL SINTAGMA. . .. . .... . . . . . . . . . . ....... . . . . . . . . . . ...... .... ..... . .... . .
Introducción.......... .. ..... ..... ...... .... ................ ................ ... ....

45

45


7

FVKDAMENTOS DE SINTAXIS

Esquema ............................................................................. .
Resultados del aprendizaje ...................................................... .
• El...