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Prácticas de Laboratorio de Microcomputadoras

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

FACULTAD DE INGENIERÍA
DIVISIÓN DE INGENIERÍA ELÉCTRICA
DEPARTAMENTO DE INGENIERÍA EN COMPUTACIÓN

PRACTICAS
LABORATORIO DE MICROCOMPUTADORAS
Basadas en el Microcontrolador PIC16F877

RUBÉN ANAYA GARCÍA
JESÚS SAVAGE CARMONA
CARLOS MUNIVE VÁZQUEZ

CIUDAD UNIVERSITARIA

LaboratorioMicrocomputadoras

Prácticas de Laboratorio de Microcomputadoras

Introducción
Se ha diseñado el siguiente material para su uso en el laboratorio de microcomputadoras,
con la idea principal de servir como una guía a los alumnos que cursan el laboratorio, se
proponen un conjunto de 9 prácticas, las cuales contienen información introductoria, que
servirá al alumno como antecedente al inicio de larealización de cada sesión y con esta
forma clarificar los objetivos de la práctica.
Se ha propuesto el uso del microcontrolador PIC16F877; no siendo este el único que podría
atender, ya que en realidad se intenta poner en práctica los conocimientos que en la teoría
se aprenden, por lo que los ejercicios aquí propuestos inducen y llevan al alumno a un
mejor entendimiento de estos dispositivos y aun mayor aprovechamiento de los mismos.
Se iniciará con la familiarización del lenguaje ensamblador del PIC y la utilización del
ambiente MPLAB, el cuál servirá para editar, ensamblar y simular los programas
capturados. La práctica dos enfatizará al uso de un sistema de desarrollo con un
microcontrolador, donde se desea que el alumno ejecute directamente programas
previamente ensamblados y enalgunos casos simulados directamente en la tarjeta física, así
mismo de la manera usada para cargar los programas en el dispositivo.
Las prácticas 3, 4 y 5 afianzará el uso de los puertos paralelos mediante posibles interfaces
que pueden conectar al el microcontrolador de manera sencilla; generando salidas de
despliegue a través de leds, controlar motores de corriente directa, tomandolecturas de
switches y sensores externos; para el término de éstas sesiones el alumno pueda tener una
visión más amplia de la infinidad de aplicaciones que se pueden realizar con los puertos
paralelos.
La práctica seis mostrará al alumno las ventajas de contar con un convertidor analógicodigital dentro de los recursos del microcontrolador, además de ampliar las posibilidades de
aplicación de esterecurso.
En la práctica siete aplicará la comunicación serie en la modalidad asíncrona, con la
finalidad que el alumno controle las funciones del PIC por medio de otro dispositivo serie,
que puede ser la computadora personal.
Una vez que el alumno ha logrado controlar y programar los recursos de un
microcontrolador, mediante la programación en lenguaje ensamblador, se proponen dos
prácticas enlas cuales el alumno resolverá los ejercicios propuestos mediante la
programación en lenguaje C. La práctica ocho usará puertos paralelos y el puerto serie,
mientras que la práctica nueve empleará el convertidor A/D y las aplicaciones utilizando
programación mediante la técnica de programación con interrupciones.
Al concluir las prácticas, el alumno deberá haber comprendido las ventajas quese tiene al
realizar aplicaciones con microcomputadoras así mismo describir los diferentes elementos
constituidos de éstas.
Laboratorio Microcomputadoras

Prácticas de Laboratorio de Microcomputadoras

Contenido
Practicas
Practica No. 1

Introducción General a un microcontrolador.

Practica No. 2

Sistema mínimo de microcontrolador y puertos paralelos I.

Practica No. 3

PuertosParalelos II (Control de acciones).

Practica No. 4

Puertos Paralelos III (Control de motores de CD).

Practica No. 5

Puertos Paralelos IV (Sensores ópticos).

Practica No. 6

Convertidor Analógico Digital.

Practica No. 7

Interfaz de Comunicación Serial Asíncrona (SCI).

Practica No. 8

Programación lenguaje C.

Practica No. 9

Programación lenguaje C.
Proyecto...