Verde

PARADIGMA

(FRAGMENTOS)

ANÓNIMO

()TÁCTICAS PARA NO ENAMORAR A UNA CHICA)

Plano 1: varios niños jugando en un voladero (primer bloque), están jugando “gorrito”, se molestan unos a otros yse escuchan risas al fondo.
Luego se bajan por el voladero, la cámara se aleja (out)
2 escena: voz en el fondo: ¡oe! . los niños salen corriendo. Unos y otros se vuelan y se esconden inocentementepor la estructura.
3 escena: el niño va camino a clase, junto a otro amigo. Van hablando: él: ¡oe chino!, no esa profe es una boleta, no me quiso pasar nada, ¡jajajaja! Mi mamá me va a matar
Elotro: la mía también.
Entrando a clase: bueno, nos vemos ahorita. ¡listo!
Él: listo.
(en el trascurso, al niño lo van molestando los demás compañeros)
Voz en off: bueno niños, recuerden que lahistoria no siempre cuenta la verdad, que hay cosas que la historia desconoce y miente, que hay cosas que no contamos de la historia, pero que es necesario contar…
4 escena: (en la rampa del tercerbloque primaria): él va caminando, hacia arriba, mientras ella camina hacia abajo, se cruzan, siguen caminando, hasta que al rato él voltea tímidamente para mirarla. Cuando intenta voltear, la escenatermina.
Escena 5: en la tienda: él, junto a otros amiguitos: es muy bonita, jajaja, uy chino que pena, (el tendero lo atiende): buenas, me regala un bombom y un helado. Gracias. (sigue).
Otro:bueno, y que, ella qué, si le copia,
Él: no, yo no se, ni idea.
5 escena: saliendo del colegio: un grupo de estudiantes alborotados gritando por el final de clases ¡ehhhh!. Él sale, sólo, se encuentracon uno de sus amigos: ¡entonces!,
Otro: jajajaja, ya se cómo hacer para conquistar a esa vieja…

He tenido miles días esperando el día de hoy, he perdido el sueño, agonizado y fascinado ante estaidea. He preparado cientos de instantes, para producir este

He tenido miles días esperando el día de hoy, he perdido el sueño, agonizado y fascinado ante esta idea. He preparado cientos de...