verduras

la magia de las verduras

verdulero.-(ordenando el puesto de verduras).
- ¡ no hay derecho!. nadie se para a comprarme.
todos se van a la pastelería, a la hamburguesería. a tomar refresco, a comer dulces.
¡ con las verduras tan ricas y frescas que tengo!
( sigue ordenando el puesto y se pone a pregonar a las verduras que
van apareciendo conforme a las pregona y situándose junto al puestode
verduras)
- ¡tomates de alfarnates!
- ¡pimientos para freír !
- ¡zanahorias frescas!
- ¡calabazas, cebollas, coles de Bruselas!
- ¡ajitos tiernos!
- ¡verduras buenas, bonitas y baratas!
( señalándolas a ellas y a la tabla de precios)
verdulero.-¡ni por esas!.pondré la radio para entretenerme.
suena música y llega el noticiero en donde
,entre otras dan la siguiente noticia:
“en unaencuesta sobre los productos alimenticios más consumidos
por los niños, el producto estrella es la hamburguesa con sabor a anchoas,
mientras que las verduras a pena las prueban por no gustarles…”
entra las verduras(lloriqueando)a y al
ver que sus compañeras también lloran, la cebolla
les pregunta.:
cebolla :-¿por qué lloran tanto?
todas :- porque tú nos contagias.
zanahoria :-y sobre todo,porque siendo tan bonitas, no les
gustamos a los niños.
pimiento :-¡a mi me importa un pimiento!
coles de Bruselas :-¡de eso nada!.nosotras estamos aburridas
porque nadie nos compra. ¿para eso venimos de Bruselas?
tomate :-yo también me aburro. de mi solo se acuerdan para decir
:”te has puesto colorado como un tomate”
calabaza :-¡y de mi cuando un niño saca malas notas!:”te han
dadocalabazas”.
ajo, cebolla, zanahoria, coles de Bruselas : (superenfedadas)
- ¡de nosotras no se acuerdan nunca!
cebolla :-si los niños supieran que quito los granitos de la cara,
seguro que les caería mejor.
zanahoria :-¡los que quieran tener una buena vista solo tienen que
comerme!
pimiento :-¡de mi tan solo se acuerdan en las peleas!:”vete a freír
pimientos” y yo, entre otras cosas, valgo paracurar el colesterol.
coles de Bruselas :-nosotras somos muy buenas.
¡prevenimos muchas enfermedades!
ajo :-¿y tú tomate, para qué sirves?
tomate :-bajo la fiebre, limpio la sangre, ayudo a hacer caca…
¿y tú ,ajito?
ajo :-¿yooooo?.sirvo para dar ganas de comer, comer,
comer…,ayudo a hacer la digestión, digestión, digestión…,curo el resfriado,
resfriado, resfriado…, etc, etc, etc….calabaza :-¡uf, como te repites!
pero a mi no me han preguntado nada.
ajo :-¡bueno, bueno, bueno!.¿para qué sirves?
calabaza :-no sé. estoy un poco desorientada…por lo visto sirvo
para los malos estudiantes; o si un chico dice:”me han dado calabazas”, es
que la chica de sus sueños no quiere salir con él.
¡mis pipas son buenísimas, y conmigo hacen pasteles!
ajo :-¡tranquila, tranquila, tranquila!tomate :-¡tenemos que hacer algo para gustarle a los niños!
todas cantan paseando en fila india por el
escenario.
tristes y solas
solas estamos amigas.
tristes y llorosas
¡nadie nos quiere comprar!.
y los niños
y los niños empachados…
dulces, refrescos cheetos y papas …
¡y no nos quieren probar!
(repetir una vez más)
ajo :-¡yo tengo una idea, yo tengo una idea, yo tengo una idea…!tomate :-¡basta ajo!.con razón dicen que te repites!.venga. ¿cuál es
esa idea?
ajo :-conozco a una persona que puede hacer que las cosas cambien.
si hizo famoso al perejil. ¿por qué no nos va a hacer famosas a nosotras?
tomate.- ¿quién es esa persona?.
ajo.- el primero “a”, el cocinero de la escuela.
zanahoria.-¿el de “rico, rico” sabroso sabroso?.
ajo.-si, sí, sí………
tomate.- pues llamémosleenseguida, cuanto antes mejor.
todas.- ¡eso, eso!.
el ajo busca el número de teléfono en las
páginas amarillas.
ajo.- a ver…….camareros, camioneros, carniceros, ¡cocineros!.
¡aquí está! primero “a”……..906111111.¡este también se repite!
ajo.- (marca el nº y….)
¿primero a”?
primero “a”.- sí, dígame.
ajo.- primero, soy el ajo.
primero.- ¡hombre, “rico, rico”!
ajo.- no tan rico. ¿te has...