vergacion

República Bolivariana de Venezuela.
Ministerio del P.P.P la Educación.
U.E.C C.E.P.A.
Asignatura: Dibujo Técnico.
Grado y Sección: 4 Año Sección “B”
Dibujo Técnico Como
Ciencia Complementaria
En la Vida.
Alumno: Profesor:
Samuel Camacho 26ºJosé Muñoz
Guarenas; 23 /10/14
Índice
Introducción
Historia del Dibujo Técnico
Importancias del Dibujo Técnico
Clasificación del Dibujo Técnico
Materiales del Dibujo Técnico
Conclusión
Anexos
Bibliografía
Introducción
El Dibujo Técnico es una rama de la ciencia que estudia en si las gráficas, ángulos, las líneas para formar un diagrama oun dibujo; este lleva unas herramientas necesarias para su buen diseño ya que el Dibujo Técnico es muy esencial para los proyectos de construcción y planificación, es necesario contar con una correcta planificación que se realiza desde el lápiz y papel, la base de toda creación.
La técnica que debe utilizarse para poder realizar la piedra fundamental de las futuras creaciones es elDibujo Técnico, siendo una técnica que se aleja bastante de lo artístico, sino que busca dar Precisión en Mediciones, permitiendo sobre todo una muy alta calidad en el Diseño de Objetos, siendo utilizado inclusive para poder realizar una descripción de los mismos cuando ya han sido realizados.
Historia del Dibujo Técnico:
El dibujo se inicia  cuando el hombre sintió la necesidad derepresentar la realidad que le rodeaba, animales, astros, al propio ser humano, sensaciones e ideas. Con el transcurrir del tiempo esta necesidad de comunicación por medio   de dibujos evolucionó dando lugar al Dibujo artístico y al Dibujo técnico.
El Dibujo Técnico surge cuando el ser humano comienza a diseñar y crear bienes y servicios para facilitar su adaptación   al medio ambiente, es decir, nacecon la tecnología y crece junto a esta.
El primer documento conocido de dibujo no espontáneo de naturaleza propiamente técnica, data del año 2450 AC., es un dibujo que aparece esculpido en la estatua del Rey Sumerio de Gudea, llamada “EL ARQUITECTO”, en la cual se muestran los planos de un edificio.
Se inicia gracias a la necesidad de grafismos o dibujos. Las primeras representacionesque conocemos son las pinturas rupestres, en ellas no solo se intentaba representar la realidad que le rodeaba, animales, astros, al propio ser humano, etc., sino también sensaciones, como la alegría de las danzas, o la tensión de las cacerías.
A lo largo de la historia, esta necesidad de comunicarse mediante dibujos, ha evolucionado, dando por un lado al dibujo artístico y por otro aldibujo técnico. Mientras el dibujo artístico intenta comunicar ideas y sensaciones, basándose en la sugerencia y estimulando la imaginación del espectador, el dibujo técnico, tiene como fin, la representación de los objetos lo más exactamente posible, en forma y dimensiones.
Hoy en día, se está produciendo una confluencia entre los objetivos del dibujo artístico y técnico. Esto esconsecuencia de la utilización de los ordenadores en el dibujo técnico, con ellos se obtienen recreaciones virtuales en 3D, que si bien representan los objetos en verdadera magnitud y forma, también conllevan una fuerte carga de sugerencia para el espectador.
El PAPIRO DE AHMES, escriba egipcio que redactó en un papiro de 33 x 548 cm. una exposición de contenido geométrico, dividida en cincopartes que abarcan aritmética, estereotomía, geometría y cálculo de pirámides. En este documento se llega a dar valor aproximado al número Pi (Año 1650 A.C.).
THALES DE MILETO (Año 600 A.C) considerado una de los siete sabios de Grecia. Se dice que él introdujo la geometría en Grecia: No dejó documentos, pero se tiene conocimiento de él `por los escritos en la metafísica de Aristóteles....