Veronika Decide Morir

Trabajo practico: veronica decide morir

1- armar cuatro hipótesis de lectura
2- finalizada la lectura comprensiva de la obra ratificar o retificar las hipótesis trabajadas
3- analizar comprensivamente el texto seleccionado de acuerdo con los siguientes ítems:
a)explicar el porque del titulo
b)analizar el paratexto de la obra. Describir cada uno de los elementos que loconforman
c)hacer el resumen y la síntesis del texto
d) elaborar un comentario grupal de la obra (con una valoración personal grupal)
e) jerarquizar los personajes que intervienen en la obra. Describirlos
f) armar la secuencia narrativa del relato (solo con hechos principales y en oraciones unimenbres)
g) a criterio del grupo establecer los temas que se trabajan en la obra.Enunciarlos y explicar cada uno
h) reconocer y extraer los indicios de tiempo( epoca historica o momento del dia) y lugar o espacio en que se desarrola la accion
4- establecer algunas similtud entre el contenido de la obra y los siguientes conceptos del programa:
*cultura
*globalización
*identidad cultural
*subtractos culturales y lingüísticos
*lenguas: materna, segundaslenguas, lengua franca, aborigen. Fundamentar cada relacion que se pueda establecer
5- preparar el analisis grupal para ser presentado en forma escrita el dia 26 de septiembre. seguir las siguientes recomendaciones:
* trabajo hecho en procesador de texto
* letra 14 para titulos y subtitulos y 12 para el desarrollo (arial black)
* configurar de acuerdo con los siguientes margenes:izquierdo 3 ctm, derecho 2,5 ctm, superior 2,5 ctm e inferior 2,5 ctm.
* hoja A-4
* presentar portada con todos los datos del grupo, materia y trabajo, portada, indice y bibliografía
* ilustraciones
* encuadernar o encarpetar
6- hacer un anexo en el trabajo en donde van a presentar: biografia del autor – caracteristicas de la epoca historica y contexto literario en que se mueve elautor – las ilustraciones
7- preparar la exposición del trabajo apartir del 3 de octubre. Hacer afiches, laminas, esquemas sintetizadores para entregar a los compañeros
8- la presentacion escrita del trabajo nota grupal, presentacion oral nota individual, el material que sirva como soporte de la exposición otra nota
9- el alumno que falte a la exposición oral tendra la calificaciónestablecida en los criterios
10- exposición oral 10 de octubre.


Desarrollo


1- 1º hipótesis: el texto puede tratar de que verónica decide morir por mal de amores.
2º hipótesis: el texto puede tratar de que verónica decide morir luego de vivir una vida monótona.
3º hipótesis: el texto puede tratar de que verónica decide morir luego de la perdida de un serquerido
4º hipótesis: el texto puede tratar de que verónica decide morir luego de cumplir con todas sus metas
2- ratificamos las hipótesis 1,3 y 4 porque no se acerca al contenido del texto
3- a) el titulo es: verónica decide morir porque es una joven que se cansa de su vida tan rutin
b) algunos elementos del paratexto:
* tapa: lleva tres menciones obligatorias: nombre delautor, titulo de la obra y sello de la editorial
* contratapa: se ocupa de comentar brevemente el texto.
*lomo: reitera los datos de la tapa para la identificación del libro ubicada en los estantes.
*reiteración de tapa: lleva las mismas indicaciones de la tapa y se agregan como titulo de la colección, director de la misma, etc…
*datos editoriales: aparecen en elreverso de la reiteración de tapa, los datos referidos a la edicion, fecha etc…
c) resumen:
En este libro, Pablo Coehlo narra la experiencia de una joven, VeróniKa, nacida en Eslovenia, una chica que no tiene problemas, pero considera que no es feliz, que ha vivido todo que se puede vivir y, en una mañana de noviembre “decide morir”. Ella decide acabar con su vida tomando una sobredosis de...