VERSION FINAL PROGRAMACION II ENMAFÍ

UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
LICENCIATURA EN MATEMÁTICAS Y FÍSICA

PROGRAMACION II ENCUENTRO INTERNACIONAL DE MATEMÁTICAS Y FÍSICA ENMAFI- 2014

MIERCOLES 28 DE MAYO - JORNADA MAÑANA
HORA
ACTIVIDAD
RESPONSABLES
LUGAR

7:00 a 9:00 a.m
INSCRIPCIONES
EQUIPO ORGANIZADOR
EQUIPO LOGÍSTICA
AUXILIARES DE CAJA
ENTRADA AUDITORIO
9:00 a 10:00 a.m
ACTO PROTOCOLARIO
RECTOR- VICERRECTOR ACADÉMICO YDECANO UNIAMAZONIA

AUDITORIO
10:00 a 11:00 M
CONFERENCIA INAUGURAL: identidad del profesor de matemáticas: una reflexión socio epistemológica

JAVIER LEZAMA ANDALON

AUDITORIO
11:00 A 11:30
PONENCIA: unidad didáctica “termodinámica y el problema del calor y la temperatura”:una construcción desde el análisis didáctico

JOSE ANTONIO MARIN Y CARLOS EDUARDO PERDOMO
AUDITORIO
11:30 A 12:00
PONENCIA:lasgeometrías y el problema de la congruencia y de la semejanza” una construcción curricular desde el análisis didáctico

ALIRIO QUESADA Y SAMUEL MORALES
AUDITORIO
12:00 A 2:00 P.M
RECESO

MIERCOLES 28 DE MAYO - JORNADA TARDE

HORA
ACTIVIDAD
RESPONSABLES
LUGAR
2:00 a 4:00 p.m
TALLERES SIMULTANEOS
EFRAIN ARISMENDI- NELSON SANCHEZ Y JOSE LIZARDO GASCA: el uso y aplicación de software al proceso deenseñanza aprendizaje de la física
SALA COREGUAJE


PATRICIA KONIC: conocimiento para la enseñanza: reflexión sobre conocimientos didácticos-matemáticos emergentes de tareas formativas
SALA
PUTUMAYO


JAVIER LEZAMA: dos actividades matemáticas. un análisis socio epistemológico
SALA CAQUETÁ


ANGEL ALSINA: Secuencias didácticas para aprender matemáticas de 3 a 8 años
SALA
CHAIRÁ


BRUNO D´AMORE YMARTHA FANDIÑO: La semiótica para la didáctica: una exigencia emergente
SALA UITOTO


WALTER FERNANDO CASTRO: El razonamiento algebraico y variacional en la escuela primaria: una propuesta
SALA HELICONIAS


JHONY ALEXANDER VILLA: Contextos, realidad y modelos en las matemáticas escolares.
SALA
MANIGUA


JOSE MANUEL AGUDELO Y ALEXANDRA CASTRO
LABORATORIO DE FISICA MODERNA


JOSE GUSTAVO GUEVARA: LaModelación Financiera ,
Competencia de Evaluación y Valoración que Potencializa a las instituciones Educativas de Educación Básica y a sus Estudiantes como Ciudadanos Críticos, Emprendedores y Proactivos

SALA CANANGUCHAL


RAUL AGAMEZ: Mister Paper
SALA GUAVIARE


OSVALDO ROJAS: La resolución de problemas geométricos a través del principio heurístico de la visualización
LABORATORIO DEMECÁNICA
4:00 a 4:30 p.m
REFRIGERIO
EQUIPO ORGANIZADOR-
SEÑORA REFRIGERIOS

PARQUEADERO AUDITORIO
4:30 a 5:00 p.m
PONENCIA: Hacia un programa de formación permanente de profesores de matemáticas y física: una propuesta desde el análisis didáctico

ELIZABETH HURTADO
MAURO OCHOA
AUDITORIO
5:00 a 6:00 p.m
CONFERENCIA: Algunas componentes del aprendizaje de la matemática y sus específicas formas de evaluación:el aprendizaje conceptual
MARTHA FANDIÑO
AUDITORIO
6:00 a 7:00 p.m
CONFERENCIA: Las trasformaciones semióticas cambian el sentido de los objetos matemáticos
BRUNO D´AMORE
AUDITORIO
7:00 a 8:30 p.m
ACTO CULTURAL Y COCTAIL DE BIENVENIDA
EQUIPO ORGANIZADOR
EQUIPO LOGISTICA



AUDITORIO

JUEVES 29 DE MAYO JORNADA MAÑANA
HORA
ACTIVIDAD
RESPONSABLES
LUGAR
8:00 - 9:00 a.m
CONFERENCIA: Modelos ymodelación matemática en la  Formación inicial de profesores de matemática
JHONY ALEXANDER VILLA

AUDITORIO
9:00 a 10:00 a.m
CONFERENCIA: la educación matemática desde distintos enfoques teóricos en la actualidad
OSVALDO ROJAS
AUDITORIO
10:00 a 10:30 a.m
REFRIGERIO
EQUIPO ORGANIZADOR
SEÑORA REFRIGERIOS
PARQUEADERO
10:00 a 12:00 m
CONTINUACION DE LOS TALLERES
EFRAIN ARISMENDI – NELSON SANCHEZ –JOSELIZARDO GASCA
COREGUAJE


PATRICIA KONIC
PUTUMAYO


JAVIER LEZAMA
CAQUETÁ


ANGEL ALSINA
CHAIRÁ


BRUNO D¨AMORE Y MARTHA ISABEL FANDIÑO

UITOTO


WALTER FERNANDO CASTRO
HELICONIAS


JHONY ALEXANDER VILLA
MANIGUA


JOSE MANUEL AGUDELO Y ALEXANDRA CASTRO
LABORATORIO DE FISICA MODERNA


JOSE GUSTAVO GUEVARA
CANANGUCHAL


RAUL AGAMEZ
SALA GUAVIARE


OSVALDO ROJAS:
LABORATORIO DE MECÁNICA
12: 00 a 2:00...