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SÍLABO

1. DATOS INFORMATIVOS

UNIDAD ACADÉMICA: CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y HUMANÍSTICAS
CARRERA: INGENIERÍA EN CONTABILIDAD Y AUDITORÍA
ASIGNATURA: : COSTOS II
CÓDIGO: ICOA 403
CRÉDITOS: 6
EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL
TOTAL HORAS SEMESTRE: 192
TOTAL HORAS SEMANALES: 10.1
PRESENCIALES: 5

AUTÓNOMAS: 5.1
PERÍODO ACADÉMICO: Abril- Agosto 2014
CICLO: CUARTO “A”
DOCENTE: Ing.Mónica Catalina Rueda Manzano
CORREO ELECTRÓNICO: monica.rueda@utc.edu.ec
PRE-REQUISITOS: ICOA 303 Costos I

2. PLAN MICROCURRICULAR

a. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA Y SU CONTRIBUCIÓN PARA EL PERFIL PROFESIONAL:

La Contabilidad de Costos II constituye un elemento muy importante en las grandes, medianas y pequeñas empresas; porque permite identificar los diferentes tipos de sistemas de costeo,permitiendo a los Ingenieros de Contabilidad y Auditoría seleccionar el sistema de costos más adecuado y diseñar el proceso de control.

b. OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA:
Aplicar normas vigentes, principios y procedimientos contables, a través de la correcta acumulación de costos, que permita determinar el costo de producción en las empresas industriales cuyo proceso es continuo.c. RESULTADOS DEL APRENDIZAJE:

Literal
RESULTADOS DEL APRENDIZAJE
NIVEL
a)
Desarrolla el Informe de producción mediante el sistema de Costos por procesos.
M
b)
Aplica métodos de costeo para determinar el costo del producto.
M
c)
Genera estados financieros en las industrias para la toma de decisiones
A
Nivel: (B=Básico; M=Medio; A=Alto)

d. METODOLOGÍA:
i. EstrategiasMetodológicas: Las siguientes estrategias van a ser consideradas en el desarrollo de la asignatura:

Metodología basada en el aprendizaje colaborativo
Metodología basada en la solución de problemas
Metodología basada en el estudio de casos
Metodología basada en proyectos
Metodología para el desarrollo del pensamiento
Metodología basada en la crítica

ii. Orientaciones Académicas

Elestudiante deberá preparar los temas previos su asistencia a las sesiones de acuerdo a la asignación programada para cada sesión.
Consultas puntuales podrán ser hechas al profesor mediante el uso del correo electrónico.
El profesor actuará como un facilitador, por lo tanto, es obligación de los estudiantes traer preparados los temas correspondientes a cada sesión, de manera que puedan establecerseintercambio de opiniones sobre los temas tratados.
La nota de participación en los encuentros será evaluada de acuerdo a la calidad de los aportes que los estudiantes realicen en las discusiones en clase.

iii. Conducta y Comportamiento Ético

Se exige puntualidad, no se permitirá el ingreso de los estudiantes con retraso.
La copia en las evaluaciones será sancionada de acuerdo a la normativavigente, inclusive podría ser motivo de la pérdida automática del ciclo.
Respeto en las relaciones docente-estudiante y estudiante – estudiante será exigido en todo momento, esto será de gran importancia en el desarrollo de las discusiones en clase.
En los trabajos se deberá incluir las citas y referencias de los autores consultados.
Si se detecta la poca o ninguna participación en las actividadesgrupales de algún miembro de los equipos de trabajo y esto no es reportado por ellos mismos, se asumirá complicidad de ellos y serán sancionados en el trabajo final.
Los casos y trabajos asignados deberán ser entregados el día correspondiente. No se aceptarán solicitudes de postergación.

e. CONTENIDOS
RESULTADOS DE APRENDIZAJE A ALCANZAR

CONTENIDOS

HORAS

SISTEMA DE TAREAS

Logro aUNIDAD 1:
Sistemas de acumulación: costos por procesos



5




Elaboración de organizadores gráficos, materiales, maquetos, audiovisuales, etc.



Elaboración de fichas de análisis, síntesis.


Lectura y análisis crítico.


Análisis, Cálculo, desarrollo, resolución de problemas de aplicación, de procesos.


Lectura y análisis de casos referentes al tema propuesto...