viajar en nuestra imaginación



TITULO DEL PROYECTO
*Invitar a los niños a viajar en nuestra imaginación.
PROPOSITO DEL PROYECTO
Propiciar que los alumnos se concienticen sobre la importancia del cuidado del medio ambiente,a través de la separación de basura y el reciclaje.
APRENDIZAJES ESPERADOS
Identifica circunstancias ambientales que afectan la vida en la escuela.
Conversa sobre algunos problemas ambientales dela comunidad y sus repercusiones en la salud.
Busca soluciones a problemas ambientales de su escuela y comunidad.
Comprende que forma parte de un entorno que necesita y debe cuidar.
Identifica yexplica algunos efectos favorables y desfavorables de la acción humana sobre el entorno natural.
SECUENCIA DIDACTICA
INIC IO:
La educadora pedirá a los niños cerrar sus ojos e imaginen  que están enun parque donde hay muchos árboles, nidos de pajaritos y aves diversas, se puede respirar aire puro y fresco, los arboles mueven sus hojas de un lado a otro, hay muchas plantas, no hay basura etc.Posteriormente, la educadora proporcionará una hoja para que plasmen lo que se imaginaron.
En plenaria, la educadora preguntará al grupo ¿Cómo es el lugar donde viven? Rescatará las ideas de los niñosen papel bond y les pedirá que lo dibujen. Al terminar cuestionará lo siguiente: ¿Se parece al lugar que imaginaron? ¿Sí o no y porque? ¿Cómo les gustaría que fuera el lugar donde viven? ¿Qué podemoshacer para que el lugar donde vivimos sea mejor? Registrar comentarios de los niños.

DESARROLLO:
La educadora pedirá a los niños mostrar los dibujos realizados y explicarlos al resto del grupo.La educadora explicará al grupo la importancia del cuidado del medio ambiente.
Realizar una investigación en casa sobre las acciones que pueden realizar para preservar y cuidar el medio ambiente.Compartir en el aula.
De lo investigado, rescatar los problemas que afectan al medio ambiente y que se practican en su entorno, dando mayor importancia a los desechos que generan en casa.
la...