Viaje Al Centro De La Tierra (Resumen)

VIAJE AL CENTRO DE LA TIERRA

Un domingo de 1863 el profesor Lindenbrock regreso a su casa en el viejo barrio de Hamburgo.
Marta estaba muy presionada, porque creía que ya era muy tarde y como al profesor Lindenbrock no le gustaba comer después de las 2. Pero Axel le dijo que no se preocupara, que aun no daban las 2 de la tarde, luego pregunto que porque había llegado temprano y Axel comentoque el profesor seguramente se los iba a explicar.
El profesor entro a su despacho y llamo a Axel; este entro al despacho y vio a su tío contemplando profundamente un libro. Su tío repetía ¡Qué libro! ¡Qué libro! y luego le dijo a Axel ¿No ves? que había encontrado un tesoro muy importante en la tienda del judío Hevelius y Axel fingiendo le comento ¡Magnífico!
El profesor empozó aresponderse y a preguntarse solo ¿Es un buen ejemplar? ¡Sí magnífico! y demás describiendo lo bueno que tenía el libro y luego comento que el libro se llamaba Heims Kringla y que era de Snorre Turleson un autor Islandés del siglo XII famoso y Axel respondió ¡Deberás!, ¿será sin duda una traducción alemana? a lo que su tío respondió ¡Una traducción! ¿y que he de hacer con una traducción?, es un idiomamagnífico y Axel dijo como el alemán, y el profesor comento si pero el islandés admite el griego y declina nombres propios en latín; ¡AH! respondió Axel, ¿Y es bella la impresión ? a lo que el tío contesto ¡Impresionante!, como se te ocurre hablar de impresión ¡Bueno fuera! pero ¿Se trata de un manuscrito rúnico? ¿Rúnico? pregunto Axel y el tío respondió. Las runa son caracteres de escriturausados en Islandia en otro tiempo, de pronto del libro cayo un pergamino con extraños jeroglíficos, ¿Qué es esto? dijo el tío.
Examino durante algunos instantes el pergamino pero no entendía nada de pronto Marta comento que ya estaba la comida, pero el tío dijo ¡El diablo cargue con la sopa! muy enojado. El profesor no comió pero Axel sí, sería la primera vez e que el profesor faltase a comer.
Depronto el profesor dijo se trata de un escrito rúnico, pero hay un secreto que he de descubrir y llamo a Axel para dictarle algo, después le pidió el papel a Axel y lo examino y repetía ¿Qué quiere decir esto? luego tomo el libro y los comparo. Luego tomo una lente poderosa y reviso las primeras páginas del libro y descubrió una mancha y comprendió que ahí estaba el secreto, grito ArneSaknussemm ¡Es un nombre Islandés! de un sabio del siglo XVI. Pero después de pensar le comento a Axel que escribiera algo pero que las colocara de arriba abajo agrupadas de manera que formasen 4 o 5 columnas y Axel escribió:
T o b i a u
E r e s g b
A o l i r e
D, l m a n

Y luego comento que las escribiera en una línea horizontal.
Tobiau, Eresgb, Aoline, d,lman
Y luego el tío le quito el papel ydijo que para leerla bastaría tomar la primera letra de cada palabra, luego la segunda, después la tercera y así sucesivamente y la frase quedo así.
Te adoro bellísima Graüben.
El profesor dijo que, que significaba eso pero le comento a Axel que después hablarían sobre eso y le dicto a Axel, luego dijo esto no tiene sentido común y atravesó el despacho, luego Marta dijo ¿Se a marchado?, si dijoAxel, y Marta pregunto y su comida, Axel dijo que ya no comerían hasta que su tío resolviese el pergamino.
Axel tomo el papel tratando de descifrarlo hasta que se dio cuenta de que el documento estaba escrito en otra lengua, después la descifro pero dijo que su tío no se enteraría de semejante cosa de pronto llego su tío y Axel a cómodo las cosas como estaban. El profesor se sentó y empezó aescribir.
Ya era de noche por lo que Axel se durmió y al despertar vio que su tío a un seguía tratando de descifrar el pergamino y sintió que debería de decirle lo que decía, pero en su interior sentía que no debería hacerlo.
De pronto el profesor se levanto de nuevo con ganas de salir pero Axel le pregunto por la llave y este respondió que cual llave y Axel comento no la del documento, y el tío...