viajes al centro de la tierra
Competencia Interpretativa: Reconoce que la formación para la convivenciasocial inicia en la familia.
Competencia Argumentativa: Fundamenta con hechos y palabras la certeza del amor de Dios en la familia.
Competencia Propositiva: Se compromete a mejorar la comunicación yla relación con su familia.
Competencia Ciudadana: Sirve de mediador en conflictos entre compañeros y compañeras, fomentando el diálogo y el entendimiento
2 La actividad realizada para aplicar elconcepto de hermenéutica se divide en trespartes. La primera consiste en una breve instrucción del docente sobre el trabajo arealizar, a continuación las estudiantes hacen una lluvia de ideas pararesponder alas preguntas: ¿Qué es una familia? ¿Cómo son las familias en la actualidad?¿Qué nombres podrían recibir este tipo de familias? ¿Tu familia a que tipo defamilia corresponde? ¿Cómo son lasfamilias de las telenovelas? ¿Qué películashas visto que muestren familias interesantes o que te hayan llamado la atención?Una vez hecho esto, el docente da una breve explicación y organiza a la
3 Lafamilia se considera generalmente como la unidad social b�sica. Ella debe cumplir funciones econ�micas, educativas, sociales y psicol�gicas, que son fundamentales para el desarrollo de los individuos ypara su incorporaci�n positiva a la vida social; de all� que a la familia se le identifique como la base de la sociedad.
Las formas y funciones familiares var�an tanto que resulta casi imposibleestablecer con precisi�n una definici�n absoluta. Por esto, la familia debe ser entendida como parte del medio social y cultural. Ella adopta las caracter�sticas espec�ficas de una sociedad y cambia deacuerdo con las transformaciones de la misma.
4 La relación entre la familia y el Estado se ha planteado en términos de sustitución de éste por aquella, lo cual produciría un efecto de debilitamiento de...
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