vicente gomez

Aspecto educativo
La educación estuvo desasistida en el período gomecista. La Universidad Central permaneció cerrada desde 1912, hasta 1925. Hubo un índice de analfabetismo ente los adultos de un70% y el 90% de la población no sabía leer ni escribir.
La inscripción escolar en primaria es considerablemente inferior a la de la época guzmancista. Por ejemplo, en 1883 había inscritos en primariaun total de 91.462 alumnos, correspondientes a un 4,45% de la población total.
Juan Vicente Gómez no se preocupó por la educación del pueblo; inhabilitó los partidos de oposición y castigó duramentela delincuencia, aunque amasó una cuantiosa fortuna de más de 155 millones de bolívares
Los presupuestos anuales dedicados al Ministerio de Educación son ínfimos.
La posición de los estudiantes fuela que tuvo una autentica proyección porque allí surgió la llamada “Generación del 28”, se identifica al grupo de universitarios que protagonizaron en el carnaval caraqueño de 1928 un movimiento decarácter académico y estudiantil que se inicio con la celebración de la semana del estudiante y culminó, por diversos conductos, en un enfrentamiento con el régimen de Juan Vicente Gómez.

Unaopinión sobre la educación de la época RÓMULO GALLEGOS. El factor educación . Artículos publicados en la Revista Semanal La Alborada . 1909. La educación tradicional es deficiente Porque no educa sino queinstruye y solamente a medias. “La educación olvidada” Da algunos conocimientos, pero no forma el carácter. Porque el fin último de la educación debe ser la formación de hombres : ciudadanos, virtuosos,con conocimientos útiles para la Nación. Educar para la vida . Crítica: A las instituciones escolares. Al maestro “Cómplice del tirano” Al método. Importancia del método científico. A los contenidosde la enseñanza. A la política educativa: muchas reformas sin valor sustancial. Al extrañamiento de la religión de las escuelas. Importancia de la educación: como factor social, contribuye a...