Vicios En El Internet

SECUNDARIA BILINGÜE CARLOS DARWIN
ERVIN ALEJANDRO GARZA JIMENEZ
14002709 3A
19 DE SEPTIEMBRE DE 2012
ALICIA FRANCO MORA

EDUCACION FÍSICA

CUESTIONARIO PARA ALUMNOS
1.- ¿Cómo tesentiste al llenar los formatos de la actividad complementaria?
-Pues me di cuenta que pasaron muchas cosas desde que estaba en primero de secundaria hasta tercero de secundaria.
2.- ¿Consideras que fue deutilidad realizar esta actividad? ¿Por qué?
-Si, porque nos dimos cuenta de muchas cosas que ni siquiera nos habíamos dado cuenta de lo que hicimos todos estos años.
3.- ¿Qué sientes al compartircon tus padres o tutores la información que incluiste en los formatos de la actividad complementaria?
-Pues nada normal.
4.- ¿Compartirías con alguien mas esta información? ¿Con quién y porqué?-Con mis amigos, porque les tengo mucha confianza.
5.- ¿Crees que para cuando estés en la prepa habrá cambios mas notables que los que has experimentado hasta el momento en la secundaria? ¿En cuálescrees que se darán los cambios más notorios? ¿Por qué?
-Si, sobre todo en el físico, porque seremos más grandes tendremos como 15 o 16 años cuando estemos en la preparatoria.
6.- ¿Qué aprendiste y quédescubriste sobre ti mismo al realizar la actividad complementaria?
-Pues descubrí de cosas que ni me había dado cuenta de que ya habían sucedido hasta que hicimos esta actividad, aprendí quesiempre hay cambios notables.

CUESTIONARIO PARA PADRES
1.- ¿Qué opina Ud. Sobre la actividad complementaria que su hijo realizó en este bimestre?
-Les ayudo a reafirmar lo que es su identidadcorporal.
2.- ¿Cree que es importante que su hijo conozca más acerca de su propia identidad corporal? ¿Por qué?
-Si, porque así pueden identificar su propia identidad y se valoren ellos mismos.
3.- ¿Quéaprendió Ud. Sobre la identidad corporal de su hijo al observar y analizar los formatos de la actividad complementaria?
-que tiene una imagen sana y buena autoestima.
4.- ¿Cuáles son los cambios más...