Victor Frankl





UNIVERSIDAD LATINA DE COSTA RICA CAMPUS HEREDIA
Facultad de Ciencias de la Salud
Escuela de Psicología
III Cuatrimestre 2013

Curso:
Teorías Sociales y Humanistas

Tema:
Vicktor Frankl

Estudiantes:
Morales Soto Brayan
Ruiz Vázquez Mauricio

Profesor:
Dr. Federico Bermúdez Cubillo


06/11/2013


Objetivos General
Explicar y dar a conocer quién es Vicktor Frankl,contribuyendo con la demostración de su teoría y la importancia que tienen sus aportes para la psicología y la humanidad.

Objetivos específicos
Dar a conocer la teoría de Vicktor Frankl
Identificar los grandes aportes de Vicktor Frankl
Exponer que es la logoterapia




















Introducción
En el siguiente trabajo abarca todo lo relacionado con Vicktor Frankl ysu teoría que está relacionada con el análisis existencial y la logoterapia, que constituyen un Sistema Teórico de investigación de orientación Científica e influencia Humanista-Existencial.
A a través de esta corriente lo que se busca la comprensión del Ser Humano, la Salud y Enfermedad desde una perspectiva Integral Bio-Psico-Socio-Existencial que enfatiza en la dignidad y carácter único eirrepetible de cada persona, así como en las potencialidades del mismo, su Libertad, Voluntad y Sentido de Vida, a partir de fundamentos científicos, psicológicos, filosóficos y antropológicos. Su objetivo es "Volver consciente la visión inconsciente del Ser Humano"
No se puede comprender el Análisis Existencial y Logoterapia sin comprender a su creador Viktor Emil Frankl. Para comprender laLogoterapia, Viktor E. Frankl, iniciaba por definir etimológicamente el término logos, desde 3 perspectivas:
Logos significa Palabra, lógica. Logos, también se entiende como Sentido, Significado, Propósito.
Logos significa también espiritual, como un componente no físico, emocional, sino más bien intelectual, algo que se opone más bien a lo biopsíquico o Soma. La Logoterapia en naturaleza específica, esuna psicoterapia que parte de la dimensión espiritual del hombre y aprovecha la fuerza de lo espiritual del hombre como principal herramienta de su acción terapéutica. Sin embargo Frankl cree preciso hacer la siguiente aclaración: “Sin embargo, como espiritual tiene una connotación religiosa, es preferible evitar esta denominación todo lo posible. La dimensión noética debe entenderse comodimensión antropológica más que teológica. Esto mismo vale para logos en el caso de logoterapia. Cuando se habla de sentido, logos significa, espíritu, pero nuevamente sin connotación religiosa. Aquí logos significa lo humano del ser humano, ¡más el sentido de ser humano!”.
Víctor Frankl desarrolla sus teorías existencialistas a partir de sus experiencias en los campos de concentración nazis. Pudopercibir que las personas que tenían esperanzas y motivaciones luchaban contra las adversidades y resistían al Holocausto.







Desarrollo

¿Quién es Víctor Emil Frankl?
Víctor Emil Frankl nació en Viena el 26 de marzo de 1905. Su padre trabajó duramente desde ser un estenógrafo parlamentario hasta llegar a Ministro de Asuntos Sociales. Desde que era un estudiante universitario yenvuelto en organizaciones juveniles socialistas, Frankl empezó a interesarse en la psicología.
En 1930, logró su doctorado en medicina y fue asignado a una sala dedicada al tratamiento de mujeres con intentos de suicidio. Al tiempo que los nazis llegaban al poder en 1938, Frankl adoptó el cargo de Jefe del Departamento de Neurología del Hospital Rothschild, el único hospital judío en los tempranos añosdel nazismo.
Pero, en 1942 él y sus padres fueron deportados a un campo de concentración cercano a Praga, el Theresienstadt.
Frankl sobrevivió al Holocausto, incluso tras haber estado en cuatro campos de concentración nazis, incluyendo el de Auschwitz, desde 1942 a 1945; no ocurrió así con sus padres y otros familiares, los cuales murieron en estos campos.
Debido en parte a su sufrimiento...