vida al aire libre

VIDA AL AIRE LIBRE
Son aquellas actividades que se desarrollan en un medio natural, permitiendo la integración del individuo con la naturaleza, preservando los recursos naturales y haciendo buen uso del tiempo libre. Sus características son: Conocimiento sobre parques naturales, Parquesrecreacionales y monumentos naturales, arreglo del morral y carpas, conservación y reforestación, conocimiento de las características y equipos para excursiones.
Dentro de la vida al aire libre podemos disfrutar de paseos y excursiones las cuales cada una de ellas tienen ciertos regimen que a continuacion se mencionaran
En cuanto a los paseos: Son visitas guiadas y de observación con lafinalidad de vincular a los niños y jóvenes con los valores nacionales y universales.
Planificación de un paseo:
Lugar: Museo de los niños
Participantes: 20 alumnos o mas
Transporte: un autobús del colegio
Grupo coordinador: maestra y cuatro representantes.
Organización:
Se debe contar previamente con la autorización escrita de sus padres o representantes.
Se identifica a los niños,quienes llevaran visible el carnet del colegio en el bolsillo de su camisa.
Se les agrupa para facilitar el control, durante el desarrollo de la programación.


Cada grupo (cuatro) de cinco participantes tiene un líder que será su representante, como apoyo muy útil para los encargados de la actividad.
El coordinador explicará antes de la salida, de manera amena y clara, los aspectos más importantesdel lugar, recalcando la conducta que se debe conservar durante el camino y en el lugar.
Se improvisará canciones y juegos propios de la actividad durante el viaje
Se procede a realizar la programación planificada, cumpliéndola a cabalidad para lograr los objetivos propuestos
Se sugiere abrir un concurso de trabajos descriptivos relatando las impresiones, aspectos observados, entre otros;después de finalizado el paseo.
Ahora bien culminado los paseos y las caracteristicas propias de esto, entonces tenemos las excursiones que son parte de la vida al aire libre, las cuales: son salidas a un determinado lugar, con la finalidad de explorar o desarrollar aspectos específicos, contribuyendo a la compenetración y entendimiento de los participantes. Para realizar una excursión sedeben tener presente: El lugar seleccionado, la fecha y la hora de salida, los objetivos, el número de personas o participantes, el equipo general y personal, el menú, las actividades a realizar, los permisos solicitados.
En el lugar seleccionado para una excursión se han de pasar varias horas y se realizan actividades tales como juego de orientación, juegos ecológicos, preparación decomidas sencillas, canciones, reforestación de área, actividades musicales, de reflexión, convivencia y disfrute de la magia de la vida al aire libre.
Es importante, transportar equipo general y personal en las excursiones. El equipo general son los objetos de un uso común, y el equipo personal contiene los implementos de cada persona en particular.


Planificación de una excursión:
Lugarseleccionado: parque recreacional “Vinicio Adames”, Hoyo de la puerta del Edo. Miranda.
Fecha:
Hora de salida: 8 am
Lugar de reunión: entrada principal de la institución educativa.
Participantes: 40 alumnos (20 mujeres – 20 hombres)
Objetivos:
Desarrollar el sentido crítico en los participantes sobre la importancia de las actividades al aire libre.
Crear conciencia de las necesidades de conservar yproteger los recursos naturales.
Contribuir al rescate de nuestros valores tradicionales
La vida al "Aire Libre", como hemos visto, contribuye a forjar y fortalecer la fibra moral y el espíritu humano. No es, pues, simple evasión de la ciudad. Es deseo de aire puro, de espacio, de color, sol y calor; de reencuentro con nuestro propio ser y de sentir, con humildad, nuestra pequeñez...