vida al aire libre

INTRODUCCIÓN
Es indispensable que en el desarrollo físico, mental y comunitario del ser humano se les estimule a tener una vida sana. Enseñarles a valorar el medio ambiente, su propio cuerpo, el sitio donde viven, su país. Cada uno de los temas que a continuación se presentan ayuda a comprender la importancia de la Recreación como medio que contribuye al logro de los objetivos de laEducación Física y la evolución y expresión del niño.





























UNIDAD II AREAS Y MEDIOS DE LA RECREACIÓN. VIDA AL AIRE LIBRE

2.1.- CARACTERIZAR LAS DIFERENTES ACTIVIDADES QUE RESPONDEN A LAS NECESIDADES DE LOS SERES HUMANOS.

Excursión: Es un viaje por un grupo de personas, generalmente para el ocio, la educación, o físicas propósitos. Amenudo es un complemento de un viaje largo o visita a un lugar, a veces para otros fines (por lo general relacionado con el trabajo). Las excursiones son una práctica habitual de escuelas y colegios. Se trata de un procedimiento que además de ser educativo e instructivo, puede hacer que los alumnos ejerciten sus energías físicas y jueguen mientras respiran aire puro.
Las excursionesconsisten en paseos y viajes más o menos cortos en que los maestros llevan a sus alumnos a que vean las labores del campo, los terrenos y sus productos, las fábricas, monumentos y establecimientos que puedan servir a la cultura de los niños pero sobre el terreno, de una manera genuinamente intuitiva. Las excursiones se prestan a la enseñanza de gran parte de las asignaturas que se imparten en laescuela: Geografía, Arte, Historia, Ciencias sociales, Geología, Mineralogía, Biología (Botánica y Zoología).
Lo que principalmente caracteriza las excursiones es ser un medio de enseñanza activa, real y viva. Lo que los niños aprenden en estas excursiones lo aprenden de forma práctica en cuanto que además de ver, hacen ellos por sí mismos, recogen frutos o plantas, comparan, clasifican.Paseos: El término paseo puede ser utilizado para designar diferentes situaciones o actividades. En este sentido, paseo puede ser tanto un lugar en el cual se realizan caminatas o otro tipo de actividades que implican relax, contacto con la naturaleza o con el aire libre. Por otro lado, un paseo también puede ser entendido como el acto de pasear más que como un lugar y es aquí cuando se hablade una actividad que por lo general dura varias horas y que también se vincula con la idea de relajación y de goce.
Pasear es el acto por el cual una persona o un grupo de personas disfrutan de un tipo de actividad (por lo general, al aire libre o fuera de espacios cerrados) de manera relajada. Cuando se realiza el acto de pasear puede estar conociéndose nuevos lugares o cosas perotambién se puede estar disfrutando lugares conocidos que son tranquilos y apropiados para el goce. A diferencia de las actividades que implican alto riesgo o mayor excitación, el pasear siempre da la idea de paz y calma. En este sentido, pasear se relaciona en la mayoría de las ocasiones con caminatas, andar en bicicleta, comidas al aire libre, etc., todas actividades que no necesitan demasiadodesgaste físico.
Campamento: Es la actividad humana que consiste en colocar una vivienda temporal ya sea portátil o improvisada en un lugar con el fin de habitarla. Existen acampadas con muchos fines, lugares, medios, tamaños y duración. Así se tienen los fines de recreación, vivienda, refugio, militar, protesta o educativo. Entre los de refugio se encuentran los campamentos para víctimas dedesastre natural, desplazados políticos, entre otros. Por su naturaleza portátil y temporal puede acamparse en cualquier lugar, siendo comunes los campamentos en la plaza pública de una ciudad, en la calle, en el campo, playas o bosques así como en montañas. Como medios de campamento tenemos cualquier tipo de material que permita improvisar un refugio: polietileno, láminas o hules, casas de campaña...