"VIDA EN LA NATURALEZA" EN AREA ESTETICO EXPRESIVO

Trabajo práctico N°2
Jornada "Vida en la naturaleza" segunda parte.
Informe individual
Junto con las docentes de A.E.E ensayamos una serie de juegos por equipo que se podian realizar en unajornada al aire libre y algunos otros que se pudieran utilizar en caso de mal tiempo en un lugar cerrado.
Para esto debimos buscar información sobre los juegos, edades o grados en los cuales serianrealizados, materiales con los cuales trabajariamos y la integración de los alumnos en la realización de cada juego.
Este trabajo llevo aproximadamente dos meses de preparación y de con elasesoramiento de las docentes quienes nos daban sugerencias de como mejorar nuestros proyectos , adaptarlos o como poder desarrollarlos , también recibimos información a través del A.V con materialesrealmente interesantes para poder ampliar nuestra mirada en la parte ludomotriz que deberiamos realizar en la jornada y a lo largo de nuestra carrera.
Explicandonos como favorece a los alumnos que losdocentes ayudemos a poner en marcha la creatividad , la imaginación y la expresión , fortaleciendo la comunicación y la crítica, pudiendo asi darnos cuenta de que no solo hay una forma básica de poderaprender .
Es decir el alumno no solo puede aprender de la manera tradicional ( dentro del aula y detrás de su pupitre) sino que al experimentar nuevas cosas se puede lograr un aprendizajecontructivo donde el alumno puede incrementar su imaginación poniendo en marcha no solo el lápiz y el cuaderno , sino también puede poner en marcha su creatividad, su cuerpo , sus sentidos .
Los juegosque hemos expuesto los hemos buscado en internet , hemos recordado algún campamento , pero la gran mayoria fueron sacados de la pag. de educar. gov.ar/ cuadernos que son materiales que entrega elministerio de educación , los cuales fueron readaptados segun las consignas pedidas por las docentes.
Probamos entre 24 y 29 juegos de los 72 juegos que se entregaron en el A.V los cuales fueron...