Vida Intrauterina

Páginas: 2 (401 palabras) Publicado: 12 de octubre de 2011
* Muéstrale ilustraciones de libros, revistas, fotos, invítalo para que te hable sobre ellas. Pregúntale: ¿Qué es?, ¿Te gusta?, ¿Cómo es?, ¿Por qué?.
* Estimúlalo para que te diga rimas,adivinanzas, poesías, trabalenguas sencillos. Cántale canciones infantiles y pídele que las repita. Invítalo a acompañarte con palmadas, o con dos palitos como si fueran las claves.
* Dile el nombre de unanimalito para que él te diga el de otro; tú le dices “gato” y el te dice “perro”. Puedes jugar también a decir nombres de personas o de prendas de vestir.
* Invítalo a decir “secretitos”, tú ledices uno y luego él te dice otro.
* Enséñale un títere, cambia tu voz y háblale como si fuera el muñeco quien te hablara, dile cosas que le interesen para que él las responda. Después dale eltítere y dile que ese es su amiguito, que converse con él.
* Sigue enseñándolo a imitar sonidos, pero ahora complícaselos un poco más; esto le gusta y lo divierte. ¿Cómo hace el trencito? CH, CH,CH, pero cuando arranca hace AAAA-CHCHCH; luego, cuando avanza, CHCHCHAAA, y cuando va muy rápido hace AAACHCHCHAAACHCHCHAAA. Puedes repetir este juego con otros sonidos
* Proponleescuchar y luego imitar el sonido de juguetes y objetos conocido: corneta, teléfono, carros que chocan, lata que se cae. También puedes colocarte detrás de una puerta o cortina y producir con algún objeto,alguno de estos sonidos para que él te diga, qué suena así.
* Juega a “adivina, adivinador” con el olor y el sabor de diferentes alimentos; pídele que cierre los ojos, pruebe o huela alguna fruta,vegetal o dulce y te diga qué es. Si se equivoca no importa, verás como poco a poco los irá reconociendo y disfrutará muchísimo.
* Le resultará divertido pasar por debajo de ti “gateando” de unlado a otro.
* La pelota sigue siendo uno de los juguetes preferidos de tu niño, cuando juegues con él propíciale que la tire con una mano y luego con la otra.
* Ofrécele lápices o crayolas...
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