Vida Política, Económica y Social en las colonias americanas y sus consecuencias en el desarrollo de las Sociedades

República de Panamá
Ministerio de Educación
Dirección Regional de Educación de Herrera
Colegio José Daniel Crespo
III Trimestre


Integrantes:

Karla Frías
Melanie Martínez
Evelin Villareal
Nicole Villareal
Jonelys Riquelme
Jireh Santana

Grado:
8° J


Profesora:
Bienvenida Melgar de Brito

Materia:
Historia


Tema:

Vida Política, Económica y Social en las colonias americanas y susconsecuencias en el desarrollo de las Sociedades
Trabajo Trimestral

Fecha de entrega:
2-3 de Diciembre

“2014”










Introducción

La organización colonial conllevó al establecimiento de una diferenciación social, económica y política que a continuación estudiarás.
Luego de tres siglos de dominio colonial. Los pueblos americanos comenzaron a declarar su independencia reclamado su derecho para organizarsedomo estados nacionales, iniciando el proceso de la descolonización.
Se desarrollaron movimientos que expresaban el descontento de los diversos grupos frente a la situación impuesta por la metrópoli en América.
El pueblo hispanoamericano tomó conciencia de las diferencias existentes entre la metrópoli y las colonias. Surgen ideas de libertad y nacionalismo, para finales del siglo XVIII, quecuestionan la situación colonial existente, marcando la ruta hacia la independencia hispanoamericana.













Índice

Hoja de Presentación

Introducción

Índice

Contenido

Vida política, económica y social en las colonias americanas.
Compare las sociedades coloniales españolas, portuguesa, inglesa y francesa. (cuadro comparativo)
La independencia de las trece colonias
Elabore un mapa geográficode las trece colonias inglesas
Explique la independencia de las trece colonias inglesas
Las revoluciones hispanoamericanas
Explique la independencia de la revolución haitiana, mexicana, centroamericana y suramericana
Explique las consecuencias de las revoluciones en América

Conclusión


Bibliografía













Contenido




Vida política, económica y social en las colonias americanas.
Comparelas sociedades coloniales españolas, portuguesa, inglesa y francesa

Sociedad Colonial
División Social
Actividades Económicas
Española
Peninsulares:constituían la clase dominante
Criollos: Hijos de españoles, nacidos en la colonia
Mestizos: mezcla de aborigen y españoles, no tenías ningún derecho político
Mulatos: negros y blancos
Zambos: esclavos con indios
Indios: sometidos a las encomiendas,mitas y al trabajo en las haciendas.
Negros: ultimo escalos social

Portuguesa
Los altos funcionarios coloniales y los señores propietarios de las plantaciones
Los esclavos, ya fueran aborígenes o africanos.
El comercio del Palo Brasil, madera tintórea de gran demanda en Europa.
En XVI, plantaciones de caña de azúcar, algodón y cacao
Inglesa
Dependía de la organización económica de cada zona: Podíaser:
Estructura conformada por pequeños agricultores, artesanos, granjeros medios, jornaleros y comerciantes de norte y centro
Artesanías, manufacturas como la construcción de navíos y la textil. Plantaciones en el sur de tabaco, algodón, caña de azúcar, otros
Francesa
Dependía de la actividad económica: en los territorios franceses en Canadá se organizó una sociedad económica colonial, en torno ala pequeña agricultura y al comercio de pieles.
Los plantadores blancos, grandes comerciantes y la alta burocracia colonial. La cúspide de la pirámide
La base esclavos, considerados, un bien mueble

Agricultura, comercio de pieles


La independencia de las trece Colonias:
Elabore un mapa geográfico de las trece colonias



Explique la independencia de las trece colonias inglesas

La lucha contrael absolutismo monárquico y a favor del sistema parlamentario, encuentra eco en la población libre de las Trece Colonias Inglesas.
Causas políticas:
-La población de libre de las colonias no gozaba de los mismos derechos políticos que la población de la metrópoli
-Los colonos no tenían igualdad de derechos en la representación ni en el parlamento
Económicas
-Inglaterra impone gravámenes para...