Vida y doctrina de kant

Páginas: 21 (5206 palabras) Publicado: 18 de marzo de 2013
INTRODUCCION

En este resumen del libro. Kant, Vida y doctrina, libro que pueden encontrar en el fondo de cultura económica, veremos todos los aspectos que hicieron a Kant una eminencia de la filosofía, desde su infancia, amigos, donde se realizo académicamente, conferencias, sus obras, experiencias y hasta algunas anécdotas
Reseña del libro
Kant nació en el 22 de abril de 1724, en la casade un artesano alemán, fue el cuarto hijo del maestro talabartero Johann Georg Kant.
En los últimos años de su vida Kant habla de los orígenes de su familia, y dice que su abuelo era originario de Escocia, quienes a fines emigraron de su tierra natal para establecerse, una parte en Suecia y otra en Prusia oriental, investigadores no confirman este dato, pues de ha averiguado que su bisabuelo seestableció de hostelero en Werden, de igual manera o se a confirmado que el primer biógrafo de Kant afirmo que la ortografía de su nombre era ¨Cant¨ hasta que el propio filosofo lo escribió de la manera en la que lo conocemos
Acerca de los padres de Kant, todo indica que habla más de su madre, la perdió a los catorce años, pero aun cuando ya tenía gran edad hablaba de ella con mucho amor, gracias aella el tiene una imagen de la vida y de su modo de vivirla. En una carta el nos dice: ¨jamás olvidare a mi madre pues fue ella quien sembró y cultivo la primera semilla de bien que hizo que corazón se impresionara con la naturaleza la que despertó y alentó mis ideas, y sus enseñanzas ejercen en mi vida una influencia constante y saludable

Su madre lo mando a una escuela de humanidades. ConSchultz el predicador, aparece en la vi da de Kant un hombre llamado a adquirir una importancia con toda su formación juvenil. Cuando tenía ocho años en 1732 ingreso en el Collegium Fridericianum, esta escuela le dio un orden material así que lo que le brindo fue muy poco. En las antiguas escuelas la introducción gramático-filológica era el eje de enseñanza en estos lugares, en el plan de estudiosse encontraba la matemática y la lógica y de manera muy breve les enseñaban las ciencias naturales, la historia y la geografía, estas materias más tarde llamaron la atención de Kant. Cuando obtuvo su libertad solo conservo el recuerdo de uno de sus profesores, el filólogo Heydenrich y su método de explicación.
Algunos de sus compañeros de aquella época vieron en el un gran filólogo en ciernes,pero lo único que podría decirse le dio esa escuela fue 
una devoción por los autores latinos, de igual manera en el colegio fridericiano se enseñaba parte del nuevo testamento, menciona que Kant recuerda su infancia y Rink cita una frase de él: la de que, quien siendo un hombre, sienta nostalgia de los años de la infancia es que no ha salido en realidad de ella. La educación juvenil que recibió ledejo una impresión que no fue capaz de borrar de su vida.
En una apreciación el nos muestra su concepción del mundo y su modo de practicar y entender la vida esta apreciación nos la menciona de la siguiente manera: ¨el valor de la vida, medido por la suma del placer, es inferior a cero¨, es aquí donde se ve definida la disciplina espiritual que Kant vivió en su juventud, el pietismo ejercíavigilancia en el corazón es decir los sentimientos.
Kant en esta época de su vida sigue recordando a sus padres y su infancia pero llega un momento de su vida en que llega a despreciar y tacha de hipocresía todo sobre las ideas o los sentimientos religiosos, y para el esto es un recuerdo amargo de la educación o disciplina que recibió en su juventud.
Apreciamos una de las enseñanzas fundamentales  dela filosofía kantiana, el antagonismo entre la religión de la moral y la religión de la dicha.
Cuando Kant vivió sus años universitarios él se va más en dirección de la formación de la libertad, en el año de 1778 en el reinado de Federico el Grande se dicto para los profesores de la universidad un decreto por el que se prohibía la libre enseñanza y debían ajustarse a un determinado libro de...
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