Vida
En resumen, este espacio es para aprender a ponernos intencionadamente (con el cuerpo, el corazón, la voluntad y la razón) en la construcción de horizontes de futuro de nuestro quehacer en el Frente.
Imagen de portada: Mural Explotados, Diego Rivera.
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____________________________________ESTE PROYECTO HA CONTADO CON LA ASESORIA DEL PROGRAMA DE CONSULTORIA PARA EL FORTALECIMIENTO INSTITUCIONAL DE LA UNIVERSIDAD CAMPESINA INDIGENA EN RED UCI-RED
CONTENIDO
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PRESENTACION DE LA UNIDAD DE TRABAJO EDUCATIVO, UTE
PARTE I PRESENTACION DEL MODULO
1.1. UBICACIÓN DEL MÓDULO EN EL DIPLOMADO
1.2 FINALIDADES Y PERFIL DE EGRESO DEL MÓDULO1.3. ORGANIZACIÓN DEL PROCESO EDUCATIVO DEL DIPLOMADO
PARTE II CONTENIDOS DEL MODULO
2.1. UN PUNTO DE PARTIDA
2.2. CONTENIDOS DEL MODULO
PARTE III GUIAS DE TRABAJO
3.1. GUÍA DE TRABAJO DEL TALLER PRESENCIAL
3.2. GUIA DE AUTOESTUDIO Y DE INTERVENCIÓN EN LA PRÁCTICA
3.3. GUÍA DEL CÍRCULO DE REFLEXIÓN
ANEXO
ANTOLOGÍA DE LECTURAS PARA ELAUTOESTUDIO GUIADO
PRESENTACION DE LA UNIDAD DE TRABAJO EDUCATIVO
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¡Bienvenida, Bienvenido!
Este documento es una guía de trabajo del Diplomado Cambiar el Mundo construyendo poder popular. Llamamos a esta guía UNIDAD DE TRABAJO EDUCATIVO (UTE).
La UTE es el documento que presenta a cada uno de los Módulos del Diplomado. En este documento encontrarás ladescripción de la temática, los objetivos y contenidos que se van a tratar en el Módulo.
La UTE está organizada en tres partes y lleva un anexo con los materiales que vas a revisar en el período de trabajo no presencial
La primera parte te permitirá ubicar el Módulo en el contexto de las finalidades, objetivos y programa del Diplomado. También en esta parte se presentan los objetivos delMódulo que vas a cursar.
En la segunda parte se presentan los contenidos del Módulo. Es importante que leas esta parte con detenimiento porque encontrarás allí una breve explicación de los temas que se van a abordar tanto en el taller presencia como en el período no presencial. Así mismo, en esta parte encontraras los aprendizajes que nos proponemos alcanzar en el Módulo..
En la terceraparte vienen tres guías de trabajo: la del taller presencial; la guía de autoestudio y la guía para el círculo de reflexión a resolver durante el período no presencial. La guía del taller presencial te proporciona la información necesaria para que estés enterado de lo que se va a hacer en esos días.
La guía de autoestudio te indica las lecturas y/o materiales que vas a revisar para...
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