vida


Estatuas musicales
Todos los niños empiezan a bailar cuando se toca la música. Es conveniente hacerse con una cinta o un CD de músicapopular. Cuando se apaga la música, todos los niños tienen que quedarse quietos, como si de estatuas se tratasen. Los niños que se mueven soneliminados. Se vuelve a tocar la música, y así hasta que se quede el niño más quieto. Este es el ganador.

El regalo musical
Se preparaun regalito envuelto de varias capas de papel. Se puede meter una golosina entre capa y capa. Los niños deben sentarse en un circulo y se leda el regalo al cumpleañero. Se enciende la música (de nuevo, es conveniente disponer de una cinta o CD de música popular) y los niñosdeben pasarse el regalo de uno a otro. Cuando se apaga la música, el niños que tiene el regalo en este momento debe quitar una capa de papel. Sise ha metido una golosina, se puede quedar con esta. Luego se pone la música otra vez, y así hasta que al final, cuando se hayan quitadotodas las capas de papel (cuánto más mejor), el niño que se destapa el regalo se queda con éste
Establecer al principio unos límites deespacio entre los cuales se desarrollará el juego.

Una persona, la "ere", persigue a los demás. Cuando ésta toca a la otra persona, seincorpora a la "ere" y los dos, agarrados de las manos, siguen persiguiendo a los demás.

El proceso sigue hasta incorporar a todos/as.