vida

psUniversidad Politécnica Salesiana
Propedéutico Biotecnología

Raúl Zambrano
Quito 20 de junio de 2011
Trabajo de Inducción
Resumen Carta de Navegación UPS

DON BOSCO fue un genial educadorque, en su afán por ayudar a los jóvenes a prepararse un futuro con las armas del estudio, de la formación profesional y de la adquisición de los valores humano-cristianos, concibió un métodoeducativo que llamó «Sistema preventivo» que revolucionó la enseñanza, no solo de su tiempo, sino que ala autoevaluación de nuestros presupuestos y m aún en nuestros días son muchas las instituciones deenseñanza que se guían por sus principios. El Sistema Preventivo, en efecto, introduce un mediador entre el niño, niña o adolescente y la sociedad: un adulto que los prepare para la vida, ofreciéndoles unaformación espiritual y profesional adecuadas. Esta mediación no es ni intelectual ni técnica; es, sobre todo, afectiva. Cuando el adolescente se siente querido por ese «mediador», crece y encuentrafuerzas para afrontar una sociedad dura y poco acogedora. Gracias a esta mediación podrá vencer su inseguridad, sus dudas, sus miedos y temores. La educación tiene hoy posibilidades de progresar y dedignificarse, atendiendo a los más desfavorecidos. El reto de la escuela son los «malos» alumnos. El reto de las familias es el hijo «difícil». El reto de la Iglesia son los jóvenes que no quieren sabernada de ella. Son jóvenes que no nos dejan regodearnos en la autosatisfacción y nos ayudan a descubrir los tesoros de nuestra paciencia, in genio y creatividad. Nos apremian, si sabemos, a lacontemplación, a la autoevaluación de nuestros presupuestos vitales, de nuestra metodología y, en fin, en clave creyente, a la santidad. Nos exigen conversión. Creo que la mayoría de los docentes estamosconvencidos hoy de que la educación tiene más de arte que de ciencia. Es más un «saber hacer» que un «saber» a secas. Don Bosco no era un teórico. Formaba a sus educadores desde la práctica y...