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Se buscan Maestra con Especialidad en Inglès e Infantil y Educadora Infantil para Escuela Infantil en Paracuellos del Jarama, interesadas mandar currículo a ... [Ver detalles] [Díselo a unamigoMaestros - Burgos (Burgos)Se necesitan maestros, pedagogos o profesores con experiencia para actividad ... [Ver detalles] [Díselo a un amigoMaestra de educacion especial - Santiago de Chile(Extranjero)Maestra de educación especial, infantil, primaria y de audición y lenguaje Necesitamos entrevistar a una maestra emprendedora con deseos de surgir que acepte el desafío de venir a trabajar a ... [Verdetalles] [Díselo a un amigoMaestra de educación especial, infantil, primaria y de audición y lenguaje - Santiago de Chile (Extranjero)Necesitamos entrevistar a una maestra emprendedora con deseos desurgir que acepte el desafío de venir a trabajar a Chile. Importante: Titulo de maestra en educación especial con especialización ... [Ver detalles] [Díselo a un amiHerramientas para ayudar a fijarlímites:

OCT 15

- Identificar el problema
- Terminar de “discutir” con vuestro hijo: vuestro hijo o hija tiene un comportamiento que vosotros querríais terminar, diselo firmemente, precisaeventualmente las consecuencias en caso de no respetar las consignas y pasar a otra cosa ; salir de la habitación por ejemplo, os permitirá recobrar la calma.
- centraros en lo positivo: poner los puntos en loque va bien y evitar lo negativo
- utilizar las rutinas, los hábitos y los rituales
- tolerar las desviaciones
- poner las reglas de manera explícita
- previsualizar, anticipar, prevenir:explicar que es lo que va a pasar
- exigir en el momento adecuado: si un niño tiene que hacer una cosa rápidamente, lo mejor es informarle con antelación. Ejemplo: me gustaría que te ducharas antes de las 7de la tarde. Podeis utilizar también los relojes: cuando este reloj suene, es la hora del baño ¡¡
- escoge las batallas: limitaros a aquellas que valgan la pena
- aceptar los compromisos:...