vida

Páginas: 2 (310 palabras) Publicado: 3 de mayo de 2014
INTRODUCCION

El proceso de enseñanza y aprendizaje, en los actuales momentos es objetosde importantes cambios que propone el sector educativo venezolano. Para ello, se ha previsto contarcon losrecursos (humanos, materiales y económicos) requerido para la ejecución de las actividadescurriculares planificadas en cada periodo académico. De esta manera es posible alcanzar las metas yobjetivospropuestos por el sistema educativo.
Además es importante resaltar que se hanincorporado al currículo educativo diversos programas los cuales persiguen, preparan las condicionespara el mejoramiento delas y de los actores mediadores (familia, madres de los hogares de atenciónintegral) en su formación para que pudieran asumir concientemente y responsablemente su papel en laeducación de los niños yniñas.
De igual manera, se ha considerado los currículos propuestospara el nivel de educación básica (1996-1998), que introducen elementos innovadores que lo acercaban a la vida de.INTRODUCCION

Elproceso de enseñanza y aprendizaje, en los actuales momentos es objetosde importantes cambios que propone el sector educativo venezolano. Para ello, se ha previsto contarcon los recursos (humanos,materiales y económicos) requerido para la ejecución de las actividadescurriculares planificadas en cada periodo académico. De esta manera es posible alcanzar las metas yobjetivos propuestos por elsistema educativo.
Además es importante resaltar que se hanincorporado al currículo educativo diversos programas los cuales persiguen, preparan las condicionespara el mejoramiento de las y de los actoresmediadores (familia, madres de los hogares de atenciónintegral) en su formación para que pudieran asumir concientemente y responsablemente su papel en laeducación de los niños y niñas.
De igualmanera, se ha considerado los currículos propuestospara el nivel de educación básica (1996-1998), que introducen elementos innovadores que lo acercaban a la vida de. mundo etnvones la gente no tiene el...
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