Vida

1) Vida Universitaria
2) M.J. y Asociados
3) Jose Daniel Caballero Dela hoz
Luz Estefania Cadena Wilches
Maria Jose Lubo Pinto
Elvis Andres Nuñes Mejia
Raider Alfredo Padilla Charri4) Lluvia De Preguntas
* ¿Es adecuada la metodología que utilizan los docentes en el proceso de formación?
* ¿Cada cuanto reciben los docentes capacitaciones pedagógicas?
* ¿ Es adecuado elproceso de evaluación a los docentes?
*
* ¿SE preocupan los docentes por la educación moral de sus estudiantes mas que sus notas?
* ¿Demuestra el docente su importancia en el aula eclase?
* ¿Vale mas la creatividad que lo impuesto para un docente en la Universidad?
5)
* ¿Cómo nos garantizan a los estudiantes que los profesores están capacitados para formar una educaciónsuperior con calidad?
* ¿Cómo evalua la Universidad del Magdalena la calidad de la docencia?
* ¿Qué tanto se tiene en cuenta la evaluación que hacen los estudiantes a los docentes?
* ¿Quétan importante es la pedagogía en el desarrollo de la educación?
* ¿Qué proceso lleva la Universidad del Magdalena para seleccionar a los docentes?
6)
* Sabado 15 de Septiembre: Setrabajo en la lluvia de preguntas y en la bitácora #1
* Sabado 22 de Septiembre: Se planea trabajar en la propuesta de investigación
* Se llego al acuerdo de trabajar los sabados ya que es eldia de la semana que no interviene con las obligaciones y ocupaciones de los integrantes del grupo. Las otra fechas de trabajo se determinaran en mutuo acuerdo.
1) Tema: DOCENCIA COMO DIMENSIONCLAVE EN LA CONSTRUCCION DE EDUCACION SUPERIOR CON CALIDAD
2) Titulo: ¿Qué hace la Universidad para mantener la calidad de los profesores a través de la mejora continua?
3)
4)
5)Metodologia: Encuesta a docentes y estudiantes.
6) Posibles colaboradores: docentes y estudiantes
OBJETIVOS GENERALES
* Conocer que hace la Universidad del Magdalena para llevar un adecuado...