vida

Páginas: 2 (330 palabras) Publicado: 29 de octubre de 2014
Resumen completo de la lectura. el objetivo de las reestructuraciones y reformas
educativas que se están discutiendo en nombre de la eficiencia social
y económica; ya que constituye el espaciodónde se concentran y
desdoblan las luchas alrededor de los diferentes significados de lo
Social, lo educativo y lo político. Opinión sobre el contenido general de la lectura.
Es un tema muy,ya que el curriculum es un método muy importante para obtener el conocimiento y que al paso del tiempo todas los servidores educativos las han hecho por un lado y han adoptado por usas otras teoríasque se les han hecho mejores que el curriculum o que simplemente las aplican y no saben trabajar con el curriculum.
Cinco puntos o citas provocativas de la lectura
1.-El currículum educativo sehaya convertido en el tema mayor debatido en los ambientes decisorios de la educación.
2.-La política curricular del Estado se expresa y legitima por medio
de los textos, las pautas, las guías,las normas, etc.
3.-Curriculum educativo.
4.-Cultura e identidades sociales.
5.- Nuevas identidades sociales
emergen y las identidades reprimidas cuestionan,
Razones por la cual considerasprovocativos
La razón que nos expliquen la teoría o la práctica del curriculum y la cultura, el texto nos da a conocer a cada detalle de lo que es el curriculum el significado de el en diferentesáreas, cada concepto está muy explicado de lo que es, queda claro para poder comprender la importancia del curriculum además de ser un tema muy debatido.
Plantea una pregunta sobre la lectura
¿Porqué es un tema tan debatido el curriculum? 1.- ¿Por qué es importante esta pregunta para usted?
Ya que podemos analizar a detalle el texto o de otras fuentes este tema que es el curriculum y elgran impacto que tiene en la sociedad educativa
2-. ¿Cuáles son las implicaciones de la pregunta que usted se hace?
El identificar los problemas que hay en la sociedad con el curriculum.
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