Vida

Un mundo feliz, de Aldous Huxley



Prólogo

1. Este prólogo fue escrito por A. Huxley quince años después de haber publicado la novela (1931), ¿cuál es, según él, su más grave defecto?




2. Un mundo feliz no contiene referencia alguna a la fisión nuclear -un importante error en la previsión del futuro-, ¿cuáles son los únicos progresos científicos que se describenespecíficamente en esta obra?




3. Las personas que gobiernan en El mundo feliz tienen como meta la estabilidad social, ¿cuál es el único tipo de gobierno capaz de lograr esa estabilidad social? ¿Cuál sería el modelo de Estado realmente eficaz? ¿Cuál sería su tarea fundamental?




4. En Un mundo feliz  “el problema de la felicidad” (p. 16) se soluciona mediante una verdadera revolucióncientífica. ¿Qué cuatro cosas son necesarias para llevar a cabo esta revolución?




5. ¿Qué deberíamos hacer, según A. Huxley, para evitar ese futuro?

En caso contrario, ¿entre qué dos alternativas tendremos que elegir?

Capítulo 1

1. En la entrada del “Centro de Incubación y Condicionamiento de la Central de Londres” aparece la divisa de Estado Mundial, ¿cuál es? ¿Qué quieredecir?

2. ¿Cuál es, según el director, la columna vertebral de la sociedad?

3. En la Sala de Fecundación se lleva a cabo la fertilización de los óvulos. ¿En cuántos grupos se los clasifica? ¿Cómo se llaman? ¿A qué darán lugar en el futuro?

4. Explica en qué consiste el método Bokanovsky. Según el director, ¿cuál es la ventaja de la bokanovskificación para la sociedad?

5. Enuna de las fases de incubación los embriones son etiquetados según su sexo. ¿Qué tres tipos de etiquetas se usan?

6. Mr. Foster, un joven empleado que se ha incorporado al grupo de visitantes, les comenta entusiasmado, en un momento dado, que en ese Centro no sólo se limitan a incubar embriones, sino que “también predestinamos y condicionamos” (p. 29) ¿Qué quiere decir con eso? ¿Cuál es elfin de todo condicionamiento?

Capítulo 2

1. ¿Por qué se condiciona a los miembros de las castas inferiores (Deltas, Gammas, Epsilones) para que no lean libros?

2. ¿Por qué se condiciona a los miembros de las castas inferiores (Deltas, Gammas, Epsilones) para que odien la naturaleza?

3. ¿Por qué se condiciona a los miembros de las castas inferiores (Deltas, Gammas, Epsilones)para que adoren los deportes?

4. ¿Cómo se realizaba ese condicionamiento de las castas bajas en cada caso?

5. En un momento dado el director utiliza la palabra “padre”, ¿por qué resultan desagradables, incluso obscenas, las palabras “padre” y “madre” en esta época del Mundo feliz?

6. ¿Qué es la hipnopedia? ¿En qué consiste?

7. Describe brevemente en qué consiste la educaciónmoral que reciben los niños Beta.

8. ¿A qué casta pertenecen los estudiantes que visitan el Centro? ¿Han sido condicionados también?

Capítulo 3

1. Señala algunos aspectos de la manera que tienen de entender las relaciones sexuales y el amor los ciudadanos “civilizados”.

2. La droga de El mundo feliz se llama soma, ¿qué efectos tienes? ¿Para qué la usan?

3. ¿Qué conceptotiene de la historia Su Fordería, el Interventor?

4. El interventor hace una evocación del hogar muy negativa, tanto física como psicológica; resúmela brevemente.

5. ¿Cuál es el proverbio hipnopédico que se cita varias veces en este capítulo a propósito de las relaciones entre los dos sexos? ¿Qué finalidad tiene?

6. También aparecen en este capítulo otros tres personajes: HenryFoster, el predestinador ayudante y Bernard Marx... ¿Qué es lo que le desagrada a Bernard Marx de la conversación entre Henry Foster y el predestinador ayudante?

7. En este capítulo se nos habla de  La Guerra de los Nueve Años (141 d. F.) .Cita algunas de las más importantes consecuencias que se derivaron de esta guerra -cosas que había antes y que desaparecieron después de la Guerra,...