Videojuegos y sus efectos
Los videojuegos, una herramienta tecnológica de moda y casi necesaria en casi todos los hogares del mundo, se han convertido en un arma de doble filo para los aficionadosa estas máquinas.
Los videojuegos comenzaron a extenderse de forma imparable a partir de la década de los 80, haciéndose un hueco en muchos hogares y generando alrededor un mercado que ejerce unagran presión económica. Existen estadísticas recientes que detectan el uso de estos juegos en uno de cada cuatro adolescentes españoles. Por otro lado, su difusión es mucho mayor entre los niños queentre las niñas.
Sus efectos en los adolescentes y sobretodo en los niños han sido muy discutidos, siendo catalogados habitualmente como nocivos sobre todo para éstos últimos. Ahora bien, según estudiosrecientes su uso sería perjudicial dependiendo del tipo de juegos utilizados (contenido) y del tiempo dedicado a ellos.
La atención puesta en el juego desarrolla un agotamiento y un cansancio delsistema nervioso con aparición de síntomas de depresión o ansiedad. Se produce en esos casos un deterioro en el rendimiento académico significativo apreciándose defectos en la capacidad de atención y undesinterés llamativo por las actividades escolares. Por último, estos niños pierden el control sobre sí mismos lo cual da lugar incluso a la aparición de síntomas de abstinencia cuando no puedenpracticarlos o se les priva de su uso, unido a un comportamiento impulsivo y violento.
PROBLEMAS PRESENTADOS POR NIÑOS Y ADOLESCENTES AL USAR CONTINUAMENTE LOS VIDEOJUEGOS:
1. Pobres destrezas sociales2. Falta de tiempo para la familia, el trabajo y los estudios
3. Calificaciones bajas
4. Ejercitar menos y ganar peso -comportamientos y pensamientos agresivos
BENEFICIOS:
1. Capacidades deatención y concentración (usado con moderación, sino se pierde el efecto)
2. Razonamiento lógico y deductivo (juegos de estrategia)
3. La coordinación viso-motora (ver y hacer)
4. La creatividad ...
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