videojuegos

Los videojuegos constituyen un fenómeno popular que se inserta en el proceso de desarrollo tecnológico que experimenta nuestra sociedad.
Cada día es más amplio el repertorio de oportunidades queofrecen los videojuegos y juguetes halos niño y adolescente. La tendencia de muchos videojuegos que presentan violencia como única respuesta posible frente al peligro, a ignorar los sentimientos, adeformar o cambiar las reglas sociales, a estimular una visión discriminatoria y excluyendo a las mujeres, a motivar una visión desordenada del mundo a favorecer el todo vale como norma aceptable decomportamiento y a estimular todo tipo de actitudes insolidarias, no puede dejar de despertar una justificada inquietud. Si nos preguntamos por qué los niños y adolescentes tenemos una gran tendencia a seradictos a estos videojuegos podemos encontrar algunas respuestas como el que el adolecente se encuentre solo sin intervención de los padres, sienten una sensación de bienestar que muchas veces setransforma a una dependencia mental y física.
Los videojuegos son programas interactivos al entretenimiento que pueden funcionar en diversos dispositivos como ordenadores, consolas, teléfonos móviles,los cuales integran audio y video. En este tiempo, y con frecuencia a partir de simples impresiones anecdóticas o de razonamientos más o menos discutibles, se los ha llegado a acusar prácticamente detodo, desde promover la delincuencia a inducir a la agresión, ser causa de absentismo escolar y de alienación, o, simplemente, ser malignos por naturaleza. Algunos de estos han logrado ayudar aldesarrollo intelectual de los niños esto dependerá del tipo de juegos, en los de aventura se puede aumentar las estrategias de lectura visual de imágenes y de lectura del espacio tridimensional, ayuda altrabajo del aprendizaje de observación, facilita la comprensión de simulaciones científicas e incrementa las estrategias para recibir información de varias fuentes. Pero al igual que las ventajas que...