Vigilar y Castigar Resumen

Páginas: 10 (2305 palabras) Publicado: 19 de abril de 2012
VIGILAR Y CASTIGAR
(TEMA)

Foucault comienza por situar a fines del Siglo XVIII las medidas que había que adoptar cuando se declaraba la peste: Una estricta división espacial de la ciudad en secciones distintas; se ordena a cada cual que se encierre en su casa; cuando es preciso en absoluto salir de la casa se hace por turno y evitando todo encuentro. Hay un espacio petrificado, inmóvil. Cadacual esta pegado a su puesto, y si se mueve, le va con ello la vida, contagio o castigo.
La inspección (vigilancia) funciona sin cesar, la mirada esta por doquier en movimiento. Un cuerpo de milicia, en las puertas, en el ayuntamiento y en todas las secciones.  Cada cual encerrado en su jaula, asomándose a la ventana y mostrándose cuando se lo llama.
Esta vigilancia es apoyada por un sistema deregistro permanente. El registro de lo patológico debe ser constante y centralizado. La relación de cada cual con su enfermedad y su muerte pasa por las instancias de poder, el registro a que estas la someten y las decisiones que toman.
Este espacio cerrado, recortado, vigilado, en todos sus puntos, en el q los individuos están insertos en un lugar fijo, en los q los menores movimientos se hallancontrolados en el q el poder se ejerce de acuerdo con una figura jerárquica constituye un modelo compacto del dispositivo disciplinario.
A la peste responde el orden. Contra la peste q es mezcla, la disciplina hace valer su poder q es análisis. La peste como forma a la vez real e imaginaria del desorden tiene como correlato medico y político la disciplina.
Si bien la lepra ha suscitadorituales de exclusión y encierro, la peste ha suscitado esquemas disciplinarios. Más q la división masiva y binaria entre los unos y los otros,  apela a separaciones múltiples, a distribuciones individualizantes, a una organización en profundidades de las vigilancias y de los controles, a una intensificación y ramificación del poder. El leprosos esta prendido en una práctica del rechazo, delexilio-clausura. El gran encierro de una parte, el gran encauzamiento de la conducta por la otra.
Todas las instancias de control individual funcionan de doble modo: el de la división binaria y la marcación; y el de la marcación coercitiva, la distribución diferencial. De una lado, se “apesta” a los leprosos; se impone a los excluidos la táctica de las disciplinas individualizantes; y, de otra parte, launiversalidad de los controles disciplinarios permite marcar quien es “leproso” y hacer jugar contra él los mecanismos dualistas de la exclusión.

El Panóptico de Bentham es la figura arquitectónica de esta composición. Es una construcción en forma de anillo, tiene en el centro una torre con anchas ventanas que se abren en la cara interior del anillo. Esta dividida en celdas, cada una de las cualesatraviesa toda la anchura de la construcción; estas tiene dos ventanas,  una que da al interior (correspondientes a las ventanas de la torre) y la otra que da al exterior permite que la luz atraviese la celda. Basta con situar un vigilante en la torre y en cada celda un loco, un enfermo, un condenado, etc. Se recorta sobre la luz las pequeñas siluetas cautivas en cada celda de la periferia. Eldispositivo panóptico dispone unas unidades espaciales que permiten ver sin cesar. La plena luz y la mirada de un vigilante captan mejor que la sombra, que en último termino protegía. La visibilidad es una trampa.

Cada cual en su lugar, está bien encerrado. Es visto, pero él no ve, objeto de una información, jamás sujeto en una comunicación. La disposición de su aposento, frente a la torrecentral, le impone una visibilidad axial; peor las divisiones del anillo, las celdas bien separadas implican una invisibilidad lateral. Y está es garantía del orden (no hay peligros de revueltas ni de contagios). La multitud, masa compacta, lugar de intercambios múltiples, individualidades que se funden, efecto colectivo, se anula en beneficio de una colección de individualidades separadas.
De ahí el...
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