Vigotsky

En Colombia se ha trabajado en centros universitarios y en instituciones aplicadas, tanto desde las perspectivas de Piaget, de Vygotski, de la inteligencia artificial, de simulación de procesospsicológicos, solución de problemas, representaciones mentales, procesamiento de información, como en trabajos de laboratorio usando metodologías experimentales clásicas. La Universidad del Valle enCali organizó el primer programa de Doctorado en Psicología que se implementó en Colombia (2004) y originalmente se centró en trabajos experimentales con base en la teoría de Piaget. En la mayorparte de las Facultades de Psicología del país existen laboratorios de Cognición donde se trabaja en problemas básicos y aplicados. En terapia los factores cognitivos ocupan un lugar fundamental, ycomo señalábamos el enfoque dominante en psicología clínica en Colombia es la terapia cognitivo-conductual.
A nivel investigativo podemos afirmar que los trabajos pioneros en cognición han sidoliderados por Rebeca Puche (desde la perspectiva de Piaget), por Rosalía Montealegre (desde la perspectiva de Vygotski) y por Telmo E. Peña (desde el enfoque de Skinner). Existen también gruposinterdisciplinarios de investigación sobre conciencia, memoria, inteligencia artificial, desarrollo de los procesos cognitivos a lo largo del ciclo vital, en los cuales participan psicólogos, neurólogos,ingenieros, matemáticos y otros especialistas. La Asociación Colombiana de Terapia Cognitiva (ACOTEC) fue fundada en Medellín en 2002. Antes había existido un programa de Especialización enTerapia Cognitiva en la Universidad de San Buenaventura-Medellín que comenzó en 1999. Los líderes de ACOTEC han sido Rodrigo Mazo (Medellín) y Diego Castrillón (Bogotá). Han organizado varios Encuentrossobre el tema, realizado investigaciones, publicaciones, presentado pruebas de medición y evaluación y formado psicólogos en los aspectos prácticos de la terapia cognitiva. El campo de la cognición...