Vinculación Del Sofware Libre Y La Comunidad

Páginas: 3 (593 palabras) Publicado: 21 de febrero de 2013
Universidad Politécnica Territorial de Mérida
Extensión Tucaní – Estado Mérida






FORMACIÓN CRÍTICA:
EL SOFTWARE LIBRE COMO APLICACIÓN AL DESARROLLO LOCAL VINCULADOCORRESPONSALMENTE AL SECTOR ACADEMICO COMUNITARIO

Tucaní, 16 de Julio de 2012.
EL SOFTWARE LIBRE COMO APLICACIÓN AL DESARROLLO LOCAL VINCULADO CORRESPONSALMENTE AL SECTOR ACADEMICO COMUNITARIO
El Softwarelibre se refiere a la libertad de poder usar, ejecutar, estudiar y mejorar el software. Ha sido tomado también como una filosofía para la liberación tecnológica de nuestros pueblos, por esta razón elGobierno Nacional ha fomentado la democratización del acceso a internet y al conocimiento, emitiendo por Decreto el uso obligatorio del Software libre en nuestro país, es por esto que encontramos enel laboratorio de la U. E. “Doña Menca de Leoni” la implementación del Sistema Operativo Canaima GNU/Linux, que permite a los usuarios de esta área el manejo de este Software y así ser participes deesta tendencia a la tecnología liberadora. En el proyecto de “Soporte Técnico a Equipos y Usuarios” desarrollado en esta institución, los distintos saberes (Conocer, Hacer, Ser, Convivir y Emprender)son un conjunto de conocimientos desarrollados y aplicados en torno a este tema de interés como lo es la Aplicación del Software libre y a la ejecución del proyecto en sí. El aprender a Conocer incluyelas capacidades para el aprendizaje permanente, en este caso el manejo de diferentes aplicaciones en el Sistema Operativo “Canaima 3.0” que permite a los usuarios del laboratorio (Alumnos de 1ero a6to grado de Educación Básica) obtener beneficios sobre programas educativos que le permitirán aprender a multiplicar, a conocer el teclado y distintas partes de los equipos, además del uso general deeste Sistema. El aprender a Hacer, incluye capacidades orientadas a la acción, al uso y aplicación correcta y eficaz de conocimientos adquiridos de manera a crear productos pertinentes para...
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